Estudo De Caso Em Educação

(EAD) NO BRASIL: UM ESTUDO DE CASOS MÚLTIPLOS EM TRÊS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR MANAGEMENT AND PLANNING OF COURSES ON DISTANT EDUCATION (EAD) IN BRAZIL: A CASE STUDIES IN THREE INSTITUTIONS OF SUPERIOR EDUCATION JOSE MARCIO DE CASTRO, Dr. PUC - Minas josemarcio@pucminas.br EDUARDO DA SILVA LADEIRA, MSc. PUC - Minas EduardoLadeira@virtual.pucminas.br RESUMO Esta pesquisa buscou compreender e analisar a gestão e o planejamento de cursos em instituições de educação a…

INTRUDUÇÃO A Educação na escola está passando por uma série de transformações e alguns valores, respeito, família, e conceitos básicos é importantes estão sendo perdido .Com base no conceitos se que educar e construir e traçar caminhos que conduzem a humanização do ser. Penso que deve haver uma complexidade entre todas as pessoas que participa do ambiente escolar, para que juntos possam efetuar modificações, oportunizando um espaços de discussão do…

Estudos Orientados II - Aprofundamento de Estudos em Educação, Trabalho e Afetividade 29/04/2014 Planejamento ESTUDOS ORIENTADOS II APROFUNDAMENTO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, TRABALHO E AFETIVIDADE A PRODUTIVIDADE DA ESCOLA IMPRODUTIVA - Pode dizer-me que caminho devo tomar? - Isto depende do lugar para onde você quer ir. (Respondeu com muito propósito o gato) - Não tenho destino certo. - Neste caso qualquer caminho serve. (“Alice no País da Maravilhas” - Lewis Carrol) …

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2010, 9 (1 suplemento 1): 55-59 DESVELANDO FRANKENSTEINS: INTERPRETAÇÕES CURRÍCULOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DOS Marcos Garcia Neira Universidade de São Paulo – Brasil Tornaram-se corriqueiros os comentários que desqualificam a escola e a atuação profissional docente como um todo. Os resultados alcançados nas avaliações nacionais e as comparações promovidas pelos exames internacionais têm fornecido a munição…

AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Sabemos que a avaliação é de suma importância no âmbito escolar para nortear o planejamento pedagógico, exercendo um papel essencial para o educador. O educador especial, principalmente o educador que está iniciando na profissão, se vê, muitas vezes surpreendido frente às situações que encontra, e a avaliação, momento onde o professor pode refletir sobre seus métodos bem como sobre o desenvolvimento do seu aluno, se apresenta como ponto chave para o…

V SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 43 COMPORTAMENTO MOTOR E EDUCAÇÃO FÍSICA: AS DUAS FACES DE JANO* Edison de J. Manoel1 RESUMO A discussão do papel das áreas de pesquisa na profissão da Educação Física deve considerar necessariamente o processo de caracterização acadê-mica da área. Nos últimos anos, várias tem sido as críticas ao modelo original de disciplina acadêmica da Educação Física. As diferenças entre as áreas de estudo do Movimento Humano e da Educação Física foram…

SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO: PRESSUPOSTOS E METODOLOGIAS[1]. Ileizi Luciana Fiorelli Silva[2] O objetivo deste texto é o de refletir sobre os Fundamentos Sociológicos da Educação, tendo como eixo a efetividade do ensino de sociologia da educação ou como se chama nessa grade curricular, ensino dos Fundamentos Sociológicos da Educação. Começo, então com algumas perguntas que tentaremos discutir ao longo do artigo. Para que servem os fundamentos sociológicos da educação?…

Educação (Click) Introdução (Video) (Click) Importância da educação em Portugal e na Europa A educação desempenha um papel fundamental na formação e crescimento de qualquer cidadão e consequentemente da sociedade. Não só na educação relativamente aos valores de cada um, mas neste caso em especial no ensino. A escola é um agente de mudança e um factor de desenvolvimento. Investir na nossa formação não só ajuda a criar um futuro estável a cada um e a reduzir as desigualdades…

1. Referência Bibliográfica: Faria, C. P., & Antunes, A. P. (2013). Crianças sobredotadas: estudo de caso sobre as perceções parentais. Revista Aneis, 13, 26–44. 2. Introdução 2.1. Dados biográficos dos autores : Catarina Pereira Faria: Catarina Faria, licenciada em 2010 em psicologia e com mestrado em Psicologia da Educação em 2013 na Universidade da Madeira, Portugal. Publicou cinco artigos em revistas especializadas e dois trabalhos em actas de eventos. Esta possui sete itens de produção

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO VIDA ESCOLAR PADRONIZAÇÃO DE DOCUMENTOS ESCOLARES GOVERNADOR DO ESTADO DE SÃO PAULO DR. GERALDO ALCKMIN SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO PROF. DR. HERMAN JACOBUS CORNELIS VOORWALD SECRETARIO ADJUNTO DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROF. DR. JOÃO CARDOSO PALMA FILHO CHEFE DE GABINETE DR. FERNANDO PADULA NOVAES COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PROF.ª MARIA ELIZABETE DA…