Estruturas Algebricas Exercicios

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL Faculdade de Matemática - Departamento de Matemática Estruturas Algébricas Lista 1: Lógica das Proposições 1) Sejam as proposições: p: Gosto de viajar e q: Visitei o Chile. Escreva as sentenças verbais que estão representadas pelas proposições abaixo: (a) p  q (e) 2) ( p   q)   p (g)  p   q (c) (d) q   p (h) ( p   q )  ( p  q ) Descreva as sentenças abaixo em termos de proposições simples e operadores lógicos:…

...7 4 1-INTRODUÇÃO 3ª Semana Problematização Qual a definição formal de conjuntos enumeráveis? Quais as operações básicas do conjunto dos números reais a fim de caracterizarmos com a estrutura algébrica de corpo? Qual a definição de supremo e ínfimo no conjunto dos números reais? Quais as características do conjunto dos números reais como um corpo ordenado completo? Orientações gerais Nesta 3ª semana, propomos que você reflita…

(Ecle, 3, 12) RESUMO A presente pesquisa teve como proposta de trabalho investigar o ensino das Equações Diferenciais Ordinárias, indagando sobre como o resgate dos conceitos fundamentais de Cálculo Diferencial e Integral e o uso da modelagem algébrica de problemas, classicamente enunciados, na fase introdutória de um curso de Equações Diferenciais Ordinárias, podem contribuir para o ensino e aprendizagem dessas equações. Na tentativa de responder à questão de pesquisa, foram…

4. 5. 6. 7. Move o disco 1 para a haste C Move o disco 2 para a haste B Move o disco 1 para a haste B Move o disco 3 para a haste C Move o disco 1 para a haste A Move o disco 2 para a haste C Move o disco 1 para a haste C 16 Exercícios 1. Crie uma sequência lógica para dormir. 2. Faça um algoritmo para somar dois números e multiplicar o resultado pelo primeiro número 3. Faça um algoritmo para trocar uma lâmpada. 4. Um comerciante está transportando um lobo, um coelho e 5

conhecimento é de suma importância que você esteja em contato permanente com nossos professores tutores a distância através do ambiente virtual Moodle.Bom trabalho ! | Atividade Prevista | Caro Acadêmico (a), é importante que observe que o exercício de reflexão solicitado em todas as etapas do desafio é extremamente importante, tendo em vista os temas estudados. Como pode ver, há uma total sintonia entre nossas teleaulas e o desafio, por isso peço que se aplique ao…

relacionar e atender a todos de acordo com a realidade dos alunos que estão inseridos nesta instituição de ensino. Este estágio teve a duração de 100 horas, teve como objetivo analisar, observar e coletar dados como: A escola e sua história. Estrutura e funcionamento, estrutura física, profissionais da escola, clientela. A escola e sua cultura escolar. Realidade externa da escola. Coleta de dados da realidade da escola. O Projeto Político Pedagógico no cotidiano da escola. Ele é…

de pontes, elevados, túneis, viadutos, edifícios, redes hidráulicas e de esgoto, barragens, rodovias, ferrovias, estádios etc. Transformam, através de cálculos e desenhos, materiais brutos – calcário, pedra, ferro, aço, madeira, terra, areia – em estruturas úteis para o homem, buscando sempre o menor custo e as melhores condições de segurança. Quais as características necessárias para ser engenheiro civil? É preciso muita habilidade numérica para os cálculos e medições, meticulosidade,…

.............................................4 2.1 Computação Numérica..............................................................................................4 2.2 Computação Algébrica (Simbólica).........................................................................4 2.3 Sistemas de Computação Algébrica (Sistemas de Manipulação Simbólica).....4 2.3.1 Sistemas de Uso Específico..............................................................................5 2.3.2 Sistemas de Uso Geral

Exercício 1- Pesquisar as características do Neander –X e responda as seguintes questões: A) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? R - Utiliza 8 bits para representar uma instrução. B) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? R - Utiliza 8 bits para representar um endereço. C) Como são representados os números inteiros negativos? R - Os números negativos são representados como Flag N (negativo) em complemento de 2. SE valer 1,o inteiro…

Resolvendo o exercício 1 12 Resolvendo o exercício 2............................................................................................14 Levantamento histórico sobre Equações Polinominais...............................................16 Resolvendo o exercício 1 ..........................................