Estatística Aplicada Questionário Unidade Ii

responder ao pré - requisito necessário ao término do Curso de Licenciatura Plena em Geografia, da Universidade Estadual de Alagoas. O estudo tem como foco os Parâmetros Curriculares Nacionais: Práticas do Ensino de Geografia no Ensino Fundamental, aplicadas na Escola Municipal Salomé da Rocha Barros do município de União dos Palmares – AL. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) foram elaborados procurando, de um lado, respeitar as diversidades regionais, culturais e políticas…

Instituto Gaúcho de Estudos Automotivos (IGEA) pelo apoio, pelas informações transmitidas sobre a cadeia automotiva e pela infra-estrutura disponibilizada. E, por fim, agradeço às empresas que aceitaram participar deste estudo, respondendo aos questionários elaborados para a pesquisa. RESUMO O Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos tem exercido um caratér estratégico para as empresas que queiram se manter competitivas. Percebe-se que é necessário ser eficiente tanto interna…

turísticos ao longo do tempo. Em 2007, foi criada a metodologia dos indicadores de Competitividade de Destinos Turísticos, aplicada na primeira edição do Estudo de Competitividade dos 65 Destinos Indutores do Desenvolvimento Turístico Regional. Para realizar este estudo, pesquisadores da Fundação Getulio Vargas permanecem uma semana em cada destino aplicando um questionário com mais de 600 perguntas capazes de captar dados primários e secundários em 13 dimensões - lnfraestrutura…

1 Renata Dellaméa Ferraz Estatística Aplicada a Contabilidade Aplicações e Análises Profa: Me. Renata Dellaméa Ferraz Aplicações – Probabilidade e Estatística EXERCÍCIOS APLICADOS ORGANIZAÇÃO DOS DADOS/DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIAS 1. A Tabela abaixo apresenta dados referentes a um questionário aplicado em determinada empresa em uma parte dos funcionários. Tabela 1 - Conjunto de dados contendo informações referentes a funcionários de certa empresa Funcionários Sexo Idade(anos)…

individuo e as leis de proteção.............................................................................09 Tema II: Os programas socioeducativos em meio aberto...............................................10 2.1. Prestação de Serviço a Comunidade........................................................................10 Tema III: Medidas socioeducativas. 3.1. Medidas aplicadas ao adolescente infrator..............................................................10 3.2. O…

alta administração. f) O auditor deve ser independente em relação à administração contábeis. g) A revisão das atividades da empresa é contínua. g) O exame das informações comprobatórias das demonstrações é periódica, geralmente anual. Capítulo II - Natureza e Objetivo Natureza A declaração emitida em 1956 pelo Instituto dos Auditores Internos Estados Unidos assim definiu a natureza da auditoria interna: “A Auditoria interna é um atividade de avaliação independente…

Aaker………………………………………...29 2.4. Considerações Finais……………………………...……………………………….30 ii 3. A Marca do Empregador – Análise Empírica………………………………...…….32 3.1. Fiabilidade dos Itens nas Dimensões do Quociente de Reputação de Fombrun….………………………………………………………………………...33 3.2. Fiabilidade dos Atributos de Lievens……………………………………………...34 3.3. Fiabilidade dos itens nas dimensões da personalidade da marca…………………..35 3.4. Análise Fatorial Confirmatória Aplicada às Dimensões do Quociente de Reputação…

dia-a-dia. Entretanto, existe uma diferença entre o conceito de pesquisa feita no cotidiano e a pesquisa científica. Pode-se afirmar que: I. Uma pesquisa científica se distingue daquela realizada no cotidiano pelos métodos e técnicas utilizadas. II. Uma pesquisa científica é aquela realizada unicamente pelos cientistas. III. Na pesquisa científica existe uma forma adequada de se comunicar os resultados obtidos. IV. Uma pesquisa científica é aquela que sempre envolve uma…

....................18 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .........................................................................18 APENDICES E ANEXOS .........................................................................................19 CAPITULO II - NORMAS GERAIS PARA FORMATAÇÃO DO PROJETO ............20 1 FORMATO .............................................................................................................20 1.1 FORMATAÇÃO DA FOLHA ..........................................

(2007, 20), outra característica é a relação entre os objetivos de pesquisa e os objetivos de ação: i. Objetivo Prático: encontrar a melhor solução do problema central na pesquisa com o objetivo de auxiliar na sua atividade transformadora da situação. ii. Objetivo de conhecimento: obter informações e aumentar nosso conhecimento de determinadas situações como reivindicações, representações, capacidade de ação ou de mobilização, etc. A relação entre esses dois objetivos varia de…