Relatório de Estágio Supervisionado

DISCIPLINA DE ESTÁGIO OBSERVATÓRIO I 5º PERÍODO MATUTINO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ARAGUAÍNA – TO SETEMBRO DE 2014 JULICE DA SILVA ARAÚJO TAMIRES ROCHA LOPES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à disciplina de Estágio supervisionado Língua Portuguesa e Literatura I, do 5° período do curso de licenciatura em Letras, Língua Portuguesa e Literaturas, da Universidade Federal do Tocantins, campus universitário de Araguaína, como requisito de obtenção de nota na referida disciplina, sob orientação do Professor Mestre Bruno Gomes Pereira. ARAGUAÍNA – TO SETEMBRO/2014 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado tem como objetivo propiciar um conhecimento real, da prática docente na qual iremos atuar, servindo como objeto de reflexão e análise de algumas metodologias de ensino desenvolvidas nas aulas observadas. Nosso estágio foi realizado no período de 11/08 á 22/09 de 2014. Na Escola Estadual Professor João Alves Batista uma escola de Ensino Fundamental II regular em Araguaína – TO com duração de 13 aulas no 7° ano e 12 aulas no 8°, somando ao total 25 horas/aulas. Todas as aulas foram observadas no período vespertino, e ambas ministradas pela mesma professora. Portanto, o referido relatório tem como objetivo analisar de forma reflexiva as aulas de Língua Portuguesa observadas nas turmas de 7° e 8º ano. Nessa perspectiva o…

Análise textual=COESÃO Também, e, ainda, não só, mas também, além disso = ADIÇÃO EX: Fiz Análise Textual e Metodologia Científica. À medida que, quanto mais, ao passo que, à proporção que = PROPORÇÃO EX: Quanto mais estudava, mais ganhava dinheiro Como, segundo, conforme, consoante= CONFORMIDADE EX: Segundo a orientação do professor, começaremos o estágio em breve. Se, caso, desde que, contanto que= CONDIÇÃO EX: Você pode ter um bom emprego, desde que se dedique à faculdade.…

Aula 3 - Análise Textual 1 - Textualidade: Coesão sequencial, Articulações Sintáticas e Relações Semânticas Na aula passada falamos de texto, dos mecanismos que garantem um amontoado de frases ser efetivamente um texto etc. Agora temos mais conhecimento para tratar da textualidade (o mesmo que tessitura do texto), termo que utilizamos na aula anterior para identificar as conexões e a coerência. Nessa aula, para aprofundar o assunto, trabalharemos mais aspectos relacionados à coesão…

publicados em revistas ou periódicos especializados e formam a seção principal deles. Os artigos científicos, por serem completos, permitem ao leitor, mediante a descrição da metodologia empregada, do processamento utilizado e resultado obtidos, repetir a experiência. Tipos de Artigos Científicos Quanto à análise do conteúdo, os artigos podem ser de três tipos. São eles: 1) Argumento teórico: Tipo de artigo que apresenta argumentos favoráveis ou contrários a uma…

example and finally we present a set of automated tools which offer support to the specifier including simple viewers of the model, as well as, theorems proof systems which are used in the validation phase. The Z model is versatile but has some constraints of usage, specially in time-dependent systems modeling. 1. Introdução O alto custo de desenvolvimento e manutenção do software tem levado a uma crescente preocupação com a qualidade do software e com a qualidade do processo…

MARIA ALINE RODRIGUES DA SILVA ZELINDA PEREIRA DE SOUZA TEIXEIRA Relatório de Estágio ITAPIPOCA 2013 MARIA ALINE RODRIGUES DA SILVA ZELINDA PEREIRA DE SOUZA TEIXEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Relatório apresentado como requisito parcial para a conclusão da disciplina Estágio em Ensino de Língua Portuguesa do Curso de Licenciatura Letras Português da UFC- UAB, Tutora:Dulcilene Rodrigues da Silva Barreto. Itapipoca -…

1.3 - Análise do programa-fonte ................................................................................... 10 1.4 - As fases de um compilador................................................................................... 13 1.5 - Ferramentas para construção de compiladores ..................................................... 16 UNIDADE II - ANÁLISE LÉXICA................................................................................. 17 2.1 - O papel do analisador léxico…

Introdução A presente Análise Semiótica pretende ressaltar, usando como paradigma teórico a contribuição de Algribas Greimas, o nível profundo e de superfície do artigo intitulado Ação conjunta para reduzir a criminalidade em Minas e Espirito Santo, publicada no jornal Diário do Rio Doce, em 08/06/2013. O nível profundo e textual será analisado sob o ponto de vista estrutural, com destaque para o Plano de Expressão de alguns fragmentos. Este enfoque servirá como ponto de partida para…

TEXTUALIDADE – COESÃO SEQUENCIAL – ARTICULAÇÕES SINTÁTICAS E RELAÇÕES SEMANTICAS 1) Analisar os processos que constituem um texto; 2) Identificar as relações sintático-semânticas em segmentos do texto na tarefa de identificação da mensagem (disjunção, explicação, relação causal, conclusão, comparação etc.). INTRODUÇÃO Na aula passada falamos de texto, dos mecanismos que garantem um amontoado de frases ser efetivamente um texto etc. Agora temos mais conhecimento para tratar da…

programação e leitura usando a linguagem hexadecimal continua impraticável. 4.2.3 Linguagem Assembly Embora seja a linguagem diretamente executável pelos processadores, a programação de aplicações diretamente em linguagem de máquina é impraticável, mesmo representada na notação hexadecimal. Por esta razão, a linguagem de máquina de cada processador é acompanhada de uma versão “legível” da linguagem de máquina que é a chamada linguagem simbólica Assembly. Simbólica pois esta linguagem…