Estagio Supervisionados Pontos Positivos E Negativos

UNIC – UNIVERSIDADE DE CUIABÁ DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRO NOME DO ESTAGIÁRIO Relatório do estágio supervisionado da Educação Infantil apresentado como requisito parcial à obtenção de grau de graduando no curso de Pedagogia, Universidade de ... UNIC -…

1. Introdução O Estágio de Educação Profissional é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96). O estágio é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o profissional irá atuar. Assim o estágio dá oportunidade de aliar a teoria à prática. O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado Obrigatório do curso Técnico em Informática – IFRN,

Orientações para o Estágio Básico em Técnicas de Observação - TO Curso de Psicologia Profª. Eleusa Maria Ferreira Leardini Profa. Eliane Ap. Canella Profª. Eliane De Nucci Pecorari Profª. Ester Cecilia Fernandes Baptistella Profª. Fabiola Cristina Biasi Profª. Fernanda Ottati Profa. Lucicleide Maria de Cantalice SUMÁRIO Apresentação 03 1. Objetivos 04 2. Atividades que compõem o estágio 04 3. Supervisão em sala de aula 04

atividades ocorridas no Estágio Supervisionado I – FACITEC, com a orientação da Prof.ª Iêda Maria Costa Melo. O estágio foi realizado na Escola BEM- ME- QUER, no período de 10a 24 de março do ano de 2011. O Estágio Supervisionado visa criar condições para que os alunos de pedagogia desenvolvam uma visão global da prática escola. O presente documento esclarece todo o processo ocorrido durante o estágio, bem como relatórios e planos de aula utilizados no trabalho. O Estágio Supervisionado…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE NOME DO ALUNO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 NOME DO ALUNO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PEDRO BOARETTO NETO MARIA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO CASCAVEL 2015 MARIA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Relatório de Estágio Supervisionado Obrigatório apresentado como requisito parcial ao cumprimento da disciplina de estágio supervisionado do curso técnico em Meio Ambiente, da (o) (citar a série ou período) na modalidade…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO TÉCNICO EM RADIOLOGIA Orientador: Márcio de Oliveira Coelho Itapipoca-CE 2013 João Humberto Farias Cruz RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO TÉCNICO EM RADIOLOGIA. Trabalho apresentado ao Instituto de Estudos e Desenvolvimento Humano – IEDUCARE, com pré-requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio bem como na obtenção do título de

NOME DO (A) ALUNO (A) DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV Curso de Pedagogia Documentos de Estágio Supervisionado IV apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário de Belo Horizonte. Profªs. Orientadoras de Estágio: Dayse de Fátima Silva Eliurde Elínia Rodrigues Maria Lúcia Ferreira Belo Horizonte 2º / 2013 FOLHA DO EXAMINADOR (Uni-BH) Nome do aluno (a): RESULTADOS …

LAPA – FAEL CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Paranavaí- Paraná 2013 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como requisito parcial para atribuição de nota na disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil da Faculdade Educacional da Lapa -…

Introdução. Ao decorrer os dias de estágio obrigatório foi observado o comportamento dos alunos, da professora Rosimeire, e, de todo o corpo docente levando em consideração a importância que o educando tem para cada um destes, e, as suas atribuições para que seja mudado o que há de negativo na escola, para assim pluralizar o aprendizado de cada educando. Foi observado no estagio a analise e observação da sala do Jardim I “A”, onde foi observada a rotina que as crianças seguem o processo…