Estagio Supervisionado Uninove Rh

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PROJETOS IV APRESENTAÇÃO DO FLUXO LOGÍSTICO EM UMA EMPRESA DE DISTRIBUIÇÃO DE MEDICAMENTOS: ESTUDO DE CASO NA LOGFARMA EXPRESS. Trabalho de Conclusão apresentado à Universidade Nove De Julho– UNINOVE como requisito parcial para obtenção do título de Técnico em Logística, sob orientação do Prof. Wagner Oliveira. Danilo Alberto Aquino - RA 412103605 Edilson de Oliveira Soares - RA 412105315 Henrique de Paula…

A importância da ludicidade e da aprendizagem por meio de jogos para a formação do educador Aluna: Regiane da Costa Menezes* Orientadora: Profª. M.S. Doralice Inocêncio Universidade Nove de Julho – UNINOVE 2012 RESUMO O presente artigo trata da importância do lúdico e da aprendizagem por meio de jogos para a formação do educador. Faz uma revisão bibliográfica da produção acadêmica no campo da ludicidade ao ponto de notar uma certa escassez de materiais produzidos nessa área do conhecimento

Universidade Nove de Julho – UNINOVE, como parte dos requisitos para obtenção de título de Mestre em Administração de Empresas. Orientadores: Profª Dra. Maria Tereza S. de Souza (em 2013) Prof. Dr. Milton de Abreu Campanario (até 2012) SÃO PAULO, 2013 2 Ficha Catalográfica. Silva, Heloísa Helena Marques da O isomorfismo na Educação Ambiental como tema transversal em cursos de graduação em Administração / Heloísa Helena Marques da Silva. São Paulo: UNINOVE, Programa de…

CAPÍTULO I 11 1.1. Introdução 11 CAPÍTULO II 14 2.1. Caracterização do local do estágio: Apresentação da instituição acolhedora 14 2.1.1. Historial do CDN 14 2.1.2. Área de acção/actividade 15 2.1.3. Objectivos do CDN 15 2.1.4. Missão 15 2.1.5. Visão 16 2.1.6. Valores 16 2.1.7. Organograma 16 CAPÍTULO III: QUADRO TEÓRICO CONCEPTUAL 17 3.1. Suporte teórico da área curricular em que se enquadra o estágio 17 3.1.1. Subsistema de Manutenção 18 3.1.1.1 Planos e benefícios…

CENTRO UNIVERSITÁRIO NOVE DE JULHO – UNINOVE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO - PPGA GOVERNANÇA CORPORATIVA E SEUS IMPACTOS NA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL: o caso da SABESP ANGELA MARIA DOMINGUES BIANCOLIN BEZERRA SÃO PAULO 2007 ANGELA MARIA DOMINGUES BIANCOLIN BEZERRA GOVERNANÇA CORPORATIVA E SEUS IMPACTOS NA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL: o caso da SABESP Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em…

Araújo – Enfermeira. Especialista em UTI Adulto e Pediátrica. Atuou como enfermeira na UTI Pediátrica e Neonatal do Hospital Infantil Cândido Fontoura (HICF). Diretora Técnica de Divisão de Enfermagem do HICF. Docente da Universidade Nove de Julho (Uninove). Valeska de Andrade Stempliuk – Enfermeira. Doutora em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP). Consultora da Organização Pan-Americana da Saúde em Infecção Hospitalar HQ/WDC. 5 Agradecimentos Josefa Gardeñas…

especificamente para almoçar ou jantar. O Shopping encontra-se próximo ao metrô largo 13, onde circulam em média 1 milhão e 300 mil pessoas por dia, tem a sua volta um Poupa Tempo, empresas como IBM, Prada, vários Bancos, colégios e Universidades como a Uninove, Sesc e SENAI. 49 Gráfico 05: Perfil do Consumidor do Shopping 45 40 35 30 Perfil dos Visitantes Classe Social (%) 25 20 15 10 5 0 Classe A1 Classe A2 Classe B1 Classe B2 Classe C1 IBGE/SP Classe C2 D E Amostra da…

o Artigo 2º, “a integralização do currículo do Curso de Formação de professores para Educação Especial ocorrerá de forma regular e também de forma concentrada em finais de semana, perfazendo um total de 990 horas/aula, incluindo o tempo de estágio supervisionado”. Pelo Currículo do Curso, eram as seguintes as disciplinas básicas: Psicologia do Desenvolvimento; Etiologia da Excepcionalidade; Fundamentos da Educação Especial; Modalidade de Atendimento em Educação Especial; Planejamento…

Anamaria Siriani de Oliveira (USP – Ribeirão Preto) Dirceu Costa (UFSCAR, Uninove – São Paulo) Elaine Guirro (Unimep – São Paulo) Espiridião Elias Aquim (Universidade Tuiuti – Paraná) Fátima Aparecida Caromano (USP – São Paulo) Guillermo Scaglione (Universidade de Buenos Aires – UBA – Argentina) Hugo Izarn (Universidade Nacional Gral de San Martin – Argentina) Jamilson Brasileiro (UFRN) João Carlos Ferrari Corrêa (Uninove – São Paulo) Jones Eduardo Agne (Universidade Federal de…

possibilita ao estudante relacionar e evocar fatos e ideias e que também pode ser estimulada com diversos exercícios. 1.2 COMPETÊNCIAS INERENTES AO TRABALHO DE ESTUDANTE2 Ser estudante é ter um trabalho, pois tem tarefas e horários a cumprir, é supervisionado, orientado e avaliado pelos mais experientes e dever prestar conta de deveres e de direitos. Para este trabalho, é preciso desenvolver e aperfeiçoar as competências de estudar, ler, escrever... pensar e aprender. Estas…