Estagio Supervisionado Produção

Metodologia III Diagnóstico do estágio na UFRN 1 Estudo das ementas 2 Posição do estágio na estrutura curricular 3 A percepção do estágio segundo chefes de departamento, coordenadores de curso, professores orientadores de estágio, preceptores e alunos 4 A coleta de dados quantitativos 4.1 Conhecimento e cumprimento da legislação de estágio 4.2 Estágio como atividade de ensino 4.3 O estágio no Projeto…

PROJETO PARA O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO Prof. Msc. Wender A. Silva Boa Vista, 29 de Julho de 2011. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO DA FACULDADE ATUAL DA AMAZÔNIA Apresentação O Estágio Curricular Supervisionado de Licenciatura em Computação antecipa para o período de formação do licenciando a vivência profissional em atividades de estágio curricular supervisionado em campos de estágio…

1. INTRODUÇÃO Este relatório tem como finalidade relatar as atividades apresentadas e observadas durante o período de estágio supervisionado ao professor Francisco de Assis, ministrante da disciplina de Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Matemática, 5º Período, do Instituto Federal de Educação ciências e tecnologia de Pernambuco - Campus- Pesqueira. Estágio realizado no período de 20 de setembro à 29 de Outubro do ano de 2012 vigente na Dom Adelmo Cavalcanti Machado…

DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO INTRODUÇÃO A realização do estágio no curso de Administração, ainda que seja prática corrente e obrigatória, deve ser analisada de maneira criteriosa. Pois, envolve os mais diversos elementos, interesses, necessidades, possibilidades, potencialidades e outros que dizem respeito tanto ao discente quanto ao docente. Segundo o artigo 1º da Lei 11.788/08, "Estágio é o ato educativo escolar…

MANUAL DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 1º SEMESTRE 2014 ÍNDICE 1. Apresentação 03 2. Objetivos do estágio 04 3. Deveres do estagiário 04 4. Áreas de atuação 04 5. Aspectos legais do estágio supervisionado 05 6. Quem compõe a equipe de estágio? 05 7. Orientações acerca da metodologia de estágio 06 1ª etapa: efetivação do estágio 06 Dispensa das atividades de estágio 07 2ª etapa: realização

Geral de Estágios do Curso ............................... 6 5.2 Do Supervisor/Preceptor de Estágios .......................................... 7 5.3 Do Professor de Estágio Supervisionado da UNISUAM .................. 7 5.4 Do Aluno ...................................................................................... 8 5.5 Da Central de Estágios .................................................................. 8 6 ORIENTAÇÃO, ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO .................... 9 7…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL MÁRCIA AFONSO DE ANDRADE E SILVA estágio supervisionado e sua importância para a formação profissional cataguasez 2010 márcia afonso de andrade e silva estágio supervisionado e sua importância para a formação profissional Trabalho apresentado ao…

CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL MANUAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Responsáveis: Prof.a Laura Farias :: Coordenadora dos Cursos de Comunicação Social
 Prof°. Marcos Fernandes :: Coordenador e Professor Orientador de Estágio Supervisionado I e II MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA OS CURSOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL COM HABILITAÇÃO EM JORNALISMO, PUBLICIDADE E PROPAGANDA E RELAÇÕES PÚBLICAS 1. APRESENTAÇÃO Seguindo o Parecer CNE/CES 1363/2001. Retificação do…

DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO INTRODUÇÃO A realização do estágio no curso de Administração, ainda que seja prática corrente e obrigatória, deve ser analisada de maneira criteriosa. Pois, envolve os mais diversos elementos, interesses, necessidades, possibilidades, potencialidades e outros que dizem respeito tanto ao discente quanto ao docente. Segundo o artigo 1º da Lei 11.788/08, "Estágio é o ato educativo escolar…

1 INTRODUÇÃO Essa proposta amplia-se quando a ética adotada para discutir tais desafios envolve não apenas a visão de docentes, mas também a visão dos discentes. Nota-se que o estagio, é um momento desafiador na formação e instiga a consciência da importância do profissional da educação e de sua participação como agente questionador da realidade. Segundo Moraes, Cabral, Souza e Alcântara (2009) a dissociação entre teoria e pratica na Educação Física brasileira foi, durante anos, um…