Estágio

UNITINS/EDUCON – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – PEDAGOGIA TELEPRESENCIAL ROTEIROS DO ESTÁGIO I 1 EAD UNITINS/EDUCON – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – PEDAGOGIA TELEPRESENCIAL FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS PRÓ-REITORIA ACADÊMICA DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO CURSO DE PEDAGOGIA - EM REGIME ESPECIAL NA MODALIDADE - TELEPRESENCIAL CARTA DE APRESENTAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NA ESCOLA-CAMPO. Prezado (a) Senhor (a), Estamos apresentando a Vossa Senhoria, através deste documento, o aluno (a) estagiário (a)____________________________________________________, para que o mesmo cumpra na escola-campo_____________________________________________ ____________________________________________________________ ______o seu trabalho de regência em sala de aula nas séries iniciais do Ensino Fundamental junto à Unidade Escolar, no(s) mês(es) de ___________________do ano de 2006, com o objetivo de fazer o Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia. Informamos que esta é uma atividade pedagógica da Universidade do Tocantins, que tem como principal finalidade colocar seus acadêmicos em contato direto com a realidade educativa do Tocantins. Contando com a sua colaboração, antecipadamente agradecemos. Palmas, ____/_____/_____. ______________________ Coordenação Pedagógica 2 EAD UNITINS/EDUCON – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – PEDAGOGIA TELEPRESENCIAL Ficha nº 1 CURSO DE PEDAGOGIA – MODALIDADE TELEPRESENCIAL…

.................................................. 5 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ............................................................................. 5 3 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL ................................................................................... 6 4 OPERACIONALIZAÇÃO ......................................................................................... 6 41. REGULAMENTO DO ESTÁGIO…

HORÁRIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA MATRIZ DISCIPLINAR– 2013/2 Segue abaixo a distribuição da carga horária de estágio: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL - 4º SEMESTRE Semestre Disciplina CH Enfoque Observar a prática do docente da Educação Infantil. Elaborar o Plano de Aula, juntamente com o professor titular, em seu campo de estágio. Esse Plano deverá acompanhar a realidade vivenciada na 4º Estágio Supervisionado em Educação Infantil …

|80 |04 |--------- |--------- | | |DIV06 |Metodologia do Trabalho Científico |40 |02 |--------- |--------- | | |DIV62 |Informática na Administração |80 |04 |--------- |--------- | | | |Total do Período |400 |20 |…

- 2012 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS: UMA PROPOSTA DE AÇÃO INTERDISCIPLINAR Maria Gladis Sartori Proença - UEMS Milton Valençuela - UEMS RESUMO Este artigo aborda uma experiência de Estágio Curricular Supervisionado nos anos iniciais desenvolvida no Curso de pedagogia da Universidade estadual de Mato Grosso do Sul- UEMS. A metodologia adotada para o desenvolvimento do estágio objetivou relacionar escolas e universidade, teoria e prática, ensino e…

........................................................................... 9 5. Ementas ............................................................................................................................ 10 6. Projeto Interdisciplinar .................................................................................................... 16 7. Estágio Supervisionado Obrigatório (Curricular) ......................................................... 16 7.1 Estágio Supervisionado…

Acadêmicos Prontos Pesquisar Projeto de aula E SEUS MEIOS DE TRANSPORTE. PARANAVAÍ-PR 2011 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância Graduação: Pedagogia Estágio Supervisionado na Educação Infantil Projeto... 4069 Palavras17 Páginas Estagio supervisionado PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Palmares 2012 ALUNA: FIL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO…

Introdução Comprometido com as demandas atuais da escolarização contemporânea, o Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia reconhece a necessidade de uma articulação entre a teoria e a prática como ferramentas de enfrentamento de problemas históricos como o analfabetismo e a fragilidade da formação docente. Para tanto, propõe-se a desenvolver, ao longo do quinto período do Curso de Pedagogia, o eixo articulador Docência e Ação Educativa, com o intuito de favorecer aos alunos a…

Acadêmicos Prontos Pesquisar Projeto de aula E SEUS MEIOS DE TRANSPORTE. PARANAVAÍ-PR 2011 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância Graduação: Pedagogia Estágio Supervisionado na Educação Infantil Projeto... 4069 Palavras17 Páginas marketind pessoal Monografias Gerador de Citação Mais plano de aula educacao infantil meios de transporte Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Pesquisar Projeto de aula E SEUS MEIOS DE TRANSPORTE.…

relação teoria-prática. Estágio Supervisionado O Estágio Supervisionado situa-se como componente curricular obrigatório e integrado ao Projeto Pedagógico, sendo este, o momento de efetivo “salto qualitativo de sua formação, que ocorre sob a Supervisão de um Profissional experiente, um processo de ensino-aprendizagem que, tornar-se-á concreto e autônomo quando da Profissionalização deste estágio”. Como componente curricular, o Estágio Supervisionado terá como princípio…