Estagio Supervisionado Na Educacao Infantil

RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO “EDUCAÇÃO INFANTIL” SOBRAL – CE 2013 LUIZ GONZAGA DUARTE DA SILVA – RA 401862 RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO “EDUCAÇÃO INFANTIL” Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ed. Infantil

da escola, o logo, seu nome, data no final da página) - IDENTIFICAÇÃO; ( Aqui você coloca toda a identificação da sua escola: rua, nome do diretor, professoras coordenadoras, seu nome, o nome da sua escola, o nome da escola que você irá fazer o estágio, o nome da diretora da escola que irá aplicar seu planejamento, das professoras regentes, etc.) - SUMÁRIO; ( Aqui você coloca todo o seu trabalho organizados, numerados, e alguns pontos) - OBJETIVOS GERAIS; ( Aqui é o objetivo que…

Calaça P. Pontes ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ANÁPOLIS 2011 FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA Rosimary Rodrigues da Silva Sabrycia Kathenny Calaça P. Pontes ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof.ª Elisa Maria Gomide,…

RELATORIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL CORUMBÁ-MS 2013 GISLENE SOLIS ESTEVO – RA 306678 RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para Cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil.

Curso de Pedagogia Instituto de Ciências Humanas UNIP Regulamento de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia Turma 2009 – 2º e 3º semestres 2010 Pedagogia REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Os Estágios Supervisionados constam de atividades de prática pré-profissional exercidas em situações reais de trabalho, sem vínculo empregatício, e têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e permitir

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ALUNA RENATHA MARIA BELÉM SOBRAL DE SÁ TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL MAURITI – CE 2014 CETECS BRASIL ALUNA RENATHA MARIA BELÉM SOBRAL DE SÁ TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estagio Supervisionado em Educação Infantil, apresentado ao Curso de Pedagogia, orientado pelo docente Tarciano Gomes de

NOME DA UNIVERSIDADE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR: NOME DO PROFESSOR ESTÁGIO SUPERVISIONADO I A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA INFÂNCIA NOME DO ALUNO (ESTAGIÁRIO) CIDADE - ESTADO 2012 NOME DO ALUNO (ESTAGIÁRIO) Trabalho final em 27 de Março de 2012 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA INFÂNCIA

Manual de Estágio Curricular Supervisionado Pedagogia Sumário Manual de Estágio Curricular Supervisionado Pedagogia 1. APRESENTAÇÃO........................................................................................................................ 3 2. EQUIPE......................................................................................................................................... 3 3. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – INFORMAÇÕES BÁSICAS................... 5 4. ORIENTAÇÃO E

(PED0257) – Estágio II 06/12/2012 RESUMO Esse trabalho relata sobre a área de concentração escolhida para a realização do estágio, “Processos Educativos na Educação Infantil”. Ás vezes parece ser fácil falar de educação infantil, mas pelo contrário, precisa saber o que falar e é preciso entender seus significados. Os processos educativos na educação infantil envolvem os profissionais das instituições, as crianças e diversas atividades. Esse trabalho fala também sobre o…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SANTA TEREZINHA CURSO DE PEDAGOGIA HELLEN THAMARA DE SOUSA BORGES ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Imperatriz 2012.1 HELLEN THAMARA DE SOUSA BORGES PLANO DE AÇÃO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESCOLA CAMPO Plano de Ação apresentado à disciplina de