Estagio Supervisionado Lingua Portuguesa Ii

5728177916 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I. São José dos Campos – SP 2014 Andréa Alves Dos Santos – RA: 5728177916 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I. Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil

FACULDADE ASSOCIADA BRASIL CURSO – PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA – LICENCIATURA EM HISTÓRIA MANUAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO 1. Manual do estagiário................................................................. 3 2. Justificativa.............................................................................. 3 3. Normas gerais.......................................................................... 4 4. Objetivos.........

PORTFÓLIO: EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II DE INTERVENÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II, NO 6º ANO CATOLÉ DO ROCHA – PB 2013 LUANA KELLY DE ANDRADE DINIZ RÍVIA VERONICA DA SILVA MAIA PORTFÓLIO: Trabalho apresentado em requisito à produção textual em dupla, relativa ao 5º período. Portfólio para obtenção da nota da II unidade da disciplina: PDPA, da professora: Ms. Flávia

.................................. 24 PARTE II – EAD – UNIASSELVI ATOS INSTITUCIONAIS E CURSOS ............................... 27 I - ATOS INSTITUCIONAIS . .................................................................................................. 29 1 PORTARIA DO CENTRO ACADÊMICO ............................................................................ 29 2 PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO PARA A OFERTA DE CURSOS A DISTÂNCIA ............. 29 II - CURSOS ...................................

LEITURA LITERARIA: VIAJANDO POR MEIO DE LIVROS DE HISTÓRIAS INFANTIS, NO ESTAGIO SUPERVISIONADO II NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Resumo: Este trabalho relata a experiência de estagio na escola educandário Santa Terezinha, numa turma do primeiro ano do ensino fundamental inicial, voltado às teorias e práticas de leitura já existentes na turma, em busca de novos métodos de incentivo a leitura não apenas no ambiente escolar, como também em casa. Observando como os alunos veem…

Escolares Presencial 5.5 6.5 100 12 88 07/12/2013 21/12/2013 Educação de Jovens e Adultos Presencial 4 8.5 100 3 97 11/12/2013 22/12/2013 Estágio Supervisionado - Gestão e Espaços Não Escolares Presencial 50 - 100 14/12/2013 22/12/2013 Libras Presencial 10 8.5 60 10 83 09/12/2013 22/12/2013 Projeto Integrador II Presencial 50 - 100 14/12/2013 22/12/2013 Projeto de Extensão a Comunidade Presencial 9 8 80 4 95 09/12/2013…

Créditos Nota Frequência Situação 2011/1 DSTEC.007 Química Geral Experimental I 60 4 7.33 100,00 Aprovado 2011/1 DSTEC.006 Química Geral I 75 5 7.92 100,00 Aprovado 2011/1 DSTEC.003 Língua Portuguesa 60 4 9.57 100,00 Aprovado 2011/1 DSTEC.002 Elementos de Ciências I 75 5 9.33 100,00 Aprovado DSTEC.001 História e Filosofia da Educação I 45 3 8.33 100,00 Aprovado 2011/1 DSTEC

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ELIZÂNGELA D. DE SOUZA TUELHER RA 1131766 RELATÓRIO-SÍNTESE DE ESTÁGIO CURRICULAR MANHUAÇU-MG 2014 ELIZÂNGELA D. SOUZA TUELHER RA 1131766 RELATÓRIO-SÍNTESE DE ESTÁGIO Relatório- Síntese de Estágio Curricular Supervisionado apresentado a Universidade Paulista UNIP – Polo Manhuaçu-Mg, como requisito para conclusão do Curso de Letras (Português/Espanhol). MANHUAÇU-MG 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................

disciplina de Empreendedorismo Jurídico, ministrada pelo professor Deoclecio Barreto Machado do curso de Direito da Faculdade de Americana. Americana 2015 Introdução De acordo com Antônio Houaiss e Mauro de Salles Villar (Minidicionário da Língua Portuguesa, 2010, p. 289), o verbete empreendedorismo pode ser conceituado como a disposição ou capacidade de idealizar, coordenar e realizar projetos, serviços, negócios. Sendo assim, por simples analogia é possível concluir que o…

Fundamental e para a Gestão de Unidade Escolar. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Área de Educação Infantil ou Ensino Fundamental (anos iniciais) Nome da estagiária: Daniela Maria Ribeiro da Silva Disciplina: Conteúdos Metodologias e Práticas de Alfabetização Professor Orientador: Flavio Eduardo Valdemarim Penápolis/SP 2014 Daniela Maria Ribeiro da Silva Relatório de estágio entregue como exigência parcial para conclusão da…