Estagio Supervisionado Iv Biologia

William; FAWCETT, Don W. Tratado de Histologia. 10ª ed. Rio de Janeiro: Editora Interamericana Ltda, 1997. CARLSON, B.M. Embriologia Humana e Biologia do Desenvolvimento. Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan,1996 DANTAS, Adalmir Morterá. Oftalmologia pediátrica. Rio de Janeiro: Cultura Médica, 1995. DE ROBERTIS, E.D.P.; DE ROBERTIS, E.M.F. Bases da biologia celular e molecular. 2ª Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan S.A., 1993. DI FIORE, Mariano S.H. Atlas de Histologia. 7ª Ed. Rio de…

.................................... 9.1. Infra-estrutura de Apoio......................................................................................... 10. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS NA FORMAÇÃO DO ALUNO........... 10.1. Estágio Curricular Supervisionado.................................................................... 10.2. Atividades Complementares............................................................................... 10.3. Trabalho de Conclusão de Curso..................

GRADUAÇÃO ............................... 237 16. EQUIVALÊNCIA ENTRE DISCIPLINAS .......................................................... 238 17. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ..................................................... 239 18. ESTÁGIO .............................................................................................................. 251 19. ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE GRADUAÇÃO ............................... 258 20. AVALIAÇÃO…

Bioética e Legislação Profissional BIOÉTICA E LEGISLAÇÃO PROFISSIONAL UNIDADE 1 LEGISLAÇÃO PROFISSIONAL 1. A BIOLOGIA Os conhecimentos na área da biologia, mesmo que empiricos e baseados na vivência do dia a dia, existem, desde a pré-história. A humanidade tem estudado os seres vivos com o objetivo de aprender a utilizar as plantas e os animais em seu proveito. Esse estudo possibilita aos seres humanos desenvolver técnicas a serem empregadas em sua vida diária, como na…

..................................14 6.1 ESTRUTURA CURRICULAR...............................................................................14 6.2 PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA...........................................................17 6.3 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO...........................................................18 6.4 DISCIPLINAS ELETIVAS.....................................................................................18 6.5 ATIVIDADES COMPLEMENTARES...................

METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA I__ 1 Relatório de Estágio Curso: Licenciatura em Química Disciplina: Metodologia do Ensino em Química I Prof.(a): Ana Cristina Wolmer / Marcos Antonio Fázio Aluno(a): Juliana Regino Pereira Matrícula nº: 31457533 Etapa: 3ºN Semestre: 1º Data: 24 de abril de 2015 Ano: 2015 METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA I__ 2 ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO 1. A ESCOLA 1.1 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estabelecimento: Instituto Ieda Picon Escola: Particular ( x )…

MARINHA DO BRASIL DIRETORIA DE PORTOS E COSTAS FOLHA DE REGISTRO DE ALTERAÇÕES NÚMERO ORGÃO (TURMA) DATA DA ALTERAÇÃO ALTERAÇÃO AUTORIZADA POR: -III- SUMÁRIO Folha de Rosto Ato de Aprovação Folha de Registro Sumário I II III IV EMENTA DOS CURSOS PARA AQUAVIÁRIOS EM 2012 1 - ADAPTAÇÃO CURSO DE ADAPTAÇÃO PARA SEGUNDO OFICIAL DE MÁQUINAS(ASOM) CURSO DE ADAPTAÇÃO PARA SEGUNDO OFICIAL DE NÁUTICA(ASON) CURSO DE ADAPTAÇÃO PARA AQUAVIÁRIOS -…

proporcionar aos alunos formação integral do cidadão profissional crítico reflexivo, competente e comprometido com as transformações sociais, políticas e culturais.,edificando então uma sociedade mais justa e igualitária. IV - FILOSOFIA DA ESCOLA De acordo com os princípios da política pedagógica de necessidades das prioridades de natureza econômica, social, cultural e filosófica que norteiam a sua ação educativa, a Escola Estadual 13 de Maio têm os…

de 2012. 5.3. O afastamento do professor/instrutor implicará no cancelamento de sua remuneração. 6. DA SELEÇÃO 6.1 A seleção para Professor/Instrutor constará de Análise de Títulos (segundo critérios de avaliação descritos no quadro do ANEXO IV); 6.2 Informações contidas no Curriculum Lattes ou Vitae, que não estejam comprovadas, não serão objeto de análise e pontuação; 6.3. A prioridade de chamada para os cursos serão dos candidatos servidores ativos ou inativos da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE POLYANA LOUREIRO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL LINHARES/ES 2014 POLIANI DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Rachel Liberato Tutor