Estagio Supervisionado Iv Biologia

Relatório de Estágio, apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba, como requisito para aprovação em Estágio Curricular Supervisionando da Etapa VI. UBERLÂNDIA - MG 2012 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO................................................................................................05 2-IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA ................................................08 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA ......................................................

das Matérias Pedagógicas do Segundo Grau”, a qual seria oferecida a alunos que já formados, em uma das outras duas habilitações do curso, retornariam à Universidade para complementar sua formação. Apoiada em bases legais (Parecer 252/69/CFE, item IV, e Resolução n° 2/69/CFE, art. 7º), a proposta foi aprovada pela Comissão de Coordenação de Curso de Licenciatura em Pedagogia em 08 de abril de 1983. Essa Habilitação teve então duas ofertas, em caráter complementar, nos anos de 1984 e…

Demografia - FACE-UFMG Prof. Dr. José Newton Coelho Meneses, Depto de Medicina Veterinária Preventiva - EV-UFMG Profa. Dra. Regina Horta Duarte, Depto. de História – FAFICH-UFMG Prof.Dr. Rodrigo Matta Machado, Depto. de Biologia Geral – ICB-UFMG Profa.Dra. Cleusa Fonseca , Depto. Biologia Geral – ICB-UFMG Belo Horizonte – MG Março de 2009 SUMÁRIO Introdução..........................................................................................3…

................................................................................................28 10.2 – Ementas e bibliografias .................................................................................................39 10.3 - Estágio Supervisionado ..................................................................................................39 10.4 – Atividades Complementares .......................................................................................40 10.5…

Superior de Tecnologia em Agroecologia TITULAÇÃO DO EGRESSO: Tecnólogo em Agroecologia VAGAS OFERECIDAS: 60 TURNO DE FUNCIONAMENTO: Diurno DISTIBUIÇÃO DE CARGA HORÁRIA POR COMPONENTES CURRICULARES: Disciplinas: Obrigatórias: 1904 Optativas: 272 Estágio: 170 Atividades Complementares: 80 Trabalho de Conclusão de Curso: 34 Carga Horária total do Curso: 2460 TEMPO DE INTEGRALIZAÇÃO: Tempo Mínimo: 2,5 anos Tempo Médio: 3 anos Tempo Máximo: 5 anos FORMA DE INGRESSO:…

editorados e lançados ao 3 Obras e textos dos livros coletâneas: BRIDI, Maria Aparecida; ARAÚJO, Sílvia Maria; MOTIM, Benilde Lenzi. Ensinar e aprender Sociologia. São Paulo: Contexto, 2010; CAINELLI, Marlene Rosa; SILVA, Ileizi Fiorelli (org.). O estágio na licenciatura: a formação de professores e a experiência interdisciplinar na Universidade Estadual de Londrina. Londrina: UEL, 2009; CARVALHO, Cesar Augusto. A Sociologia no Ensino Médio (org.) - Londrina: EDUEL, 2010; CARVALHO,…

...................................................28 6. AS POSSÍVEIS ÀREAS DE ATUAÇAO DO PEDAGOGO.................. .. 7.PRÁTICA DE AÇÃO INTEGRADA JUNTO À EQUIPE ... 3 0 PEDAGÓGIC A DESENVOLVIDA DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR..................................................................................................................34 CONCLUSÃO. .........................................................................................

perguntávamos se um dia conseguiríamos a tão desejada graduação e em outros como seria nossa carreira profissional após a conclusão do Curso de Licenciatura em Matemática da UNIFAP. Quando fomos para sala de aula pela primeira vez, participando do Estágio Supervisionado em Matemática nas escolas Pública do Estado do Amapá, tivemos nossa primeira experiência como educadores em sala de aula, esse primeiro momento foi muito importante para o nosso desenvolvimento durante o curso, visto que…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN Faculdade de Ciências Exatas e Naturais – FANAT Departamento de Matemática e Estatística - DME RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Francisco André de Oliveira Neto Mossoró-RN/2011.2 2 Francisco André de Oliveira Neto Documentário referente ao Estágio supervisionado de Prática de Ensino de Matemática do Ensino Fundamental. Profa. Maria do Socorro Aragão Paim Supervisora Mossoró-RN/2011.2 3…

alunos. A relevância do tema se mostra na medida em que aborda os impasses no cotidiano de professores que trabalham em classes regulares que acolhem crianças com Necessidades Educativas. Esse questionamento, partiu de um incomodo surgido durante estágio em que exercia a função de regente em sala de aula, em uma instituição de ensino municipal. Em minha sala haviam alunos em diferentes níveis da fase de alfabetização, um aluno autista e deficiente mental e outro aluno hiperativo,…