Estagio Supervisionado Iii Letras Ingles

Telefone/Fax (81) 21251600 Fax: (81) 21252338 E-mail de contato gd@cefetpe.br Site da unidade www.cefetpe.br Área do Plano Construção Civil Habilitação 1 Habilitação : Carga Horária: 3836 horas / curriculares Estagio Horas 420 horas / curriculares EQUIPE GESTORA Direção Geral: Sergio Gaudêncio Portela de Melo Direção de Ensino: Maria Tereza Duarte Dutra Direção de Planejamento e Administração: Maria José Amaral Moraes …

Jacqueline Gonçalves Lopo Dantas Maria José Lima Santos Mirtes Lima de Souza TUTORA Anna Paula da Silva SÍNTESE Através do tema escolhido além de abordarmos as contribuições herdadas do povo africano por nós brasileiros manifestadas através da historia, letras, artes,culinária, folclore, etc., também iremos discutir a questão do preconceito, da desvalorização dos negros em nossa sociedade e do não cumprimento da Lei Nº 10.639/03 MEC (Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação…

para atuar com controles e monitoramentos diversos, desde processos produtivos como em controle de impactos ambientais e sistemas de gestão. 5 PRINCÍPIOS NORTEADORES EPISTEMOLÓGICOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS ÉTICOS ESTÉTICOS CAPÍTULO III ORGANIZAÇÃO CURRICULAR |FUNÇÕES |SUBFUNÇÕES | |1 - conhecimento dos fenômenos físicos e químicos, suas |1.1…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS BANCO DO BRASIL Carlos Alves de Barros Brasília/DF 2012 Carlos Alves de Barros BANCO DO BRASIL Relatório de Estágio Curricular Supervisionado I, apresentado ao Centro Universitário Uniseb Interativo, no Curso de Ciências Contábeis, como pré-requisito para obtenção do título de Bacharel em Contabilidade. Brasília/DF 2012 Sumário Introdução ...................................................................

.............50 Geografia .............................................................................................51 História .................................................................................................52 Letras – Português | Português-Inglês .......................................53 Matemática ........................................................................................54 Medicina .............................................................................

qualidade; Capacidade investigadora e de busca de conhecimentos; Equilíbrio emocional, perseverança e sociabilidade. HABILIDADES ESPERADAS Será buscado o seguinte conjunto de habilidades do aluno graduado:  Habilidades Pessoais: I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. Abertura às mudanças; Autocontrole; Capacidade de análise; Capacidade de auto-aprendizado; Capacidade de resolução de problemas; Capacidade de se adaptar à evolução da computação e de…

oportunidade. Ao Professor Mestre José Roberto Oliveira, pelos sábios conselhos e encorajamento. Aos funcionários e alunos da Fabavi, pela participação e boa vontade em ajudar. Ao meu amigo Edson Costa Aildefonso, pelo incentivo e amizade. À professora de Inglês Érika Bragatto Rebuzzi, por sua amizade e contribuição. Aos professores Hugo de Sousa e Enéas Lobo Diniz, pela valiosa ajuda e orientação, bem como aos professores Paulo César e Marcio Coutinho, pela amizade e valiosa…

Universidade de Brasília Instituto de Letras Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução Programa de Mestrado em Lingüística Aplicada SELMA MARIA ABDALLA DIAS BARBOSA PERFIS VARIADOS DE COMPETÊNCIA LINGÜÍSTICOCOMUNICATIVA NUMA LE (INGLÊS) E SEU IMPACTO NO ENSINO DE LÍNGUAS Brasília 2007 SELMA MARIA ABDALLA DIAS BARBOSA PERFIS VARIADOS DE COMPETÊNCIA LINGÜÍSTICOCOMUNICATIVA NUMA LE (INGLÊS) E SEU IMPACTO NO ENSINO DE LÍNGUAS Dissertação apresentada ao…

sala de aula (peso 2) 2º • • • bimestre Produção de textos individuais (peso 4) 1 prova subjetiva (peso 5) exercícios e participação em sala de aula (peso 1) BIBLIOGRAFIA: 1. BOSI, A. A DIALÉTICA DA COLONIZAÇÃO. São Paulo - SP - Cia das Letras. 1995. 2. BOSI, A. CULTURA BRASILEIRA-TEMAS E SITUAÇÕES. Ática. São Paulo - SP 1987. 3. BRANDÃO, C.R. - O QUE É FOLCLORE. Ática - São Paulo - SP, 1988. 3. CHAUÍ, M. CONFORMISMO E RESISTÊNCIA. São Paulo - SP. Brasiliense. 1989.…

acompanhamento e avaliação do planejamento e execução do trabalho docente ...................................................................... 30 3.2.6 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).............................................. 31 3.2.7 Estágio Supervisionado Obrigatório e Não Obrigatório .................... 31 3.2.8 Atividades Complementares ................................................................ 32 3.2.9 Inovações Pedagógicas…