Estagio Supervisionado Ii Serviço Social Unopar Virtual

Sistema de Ensino virtual Conectado serviço social MARIA SIDINEIDE BRITO DE OLIVEIRA ESTUDO DE REALIDADE TERRITORIAL C Cacoal2012 MARIA SIDINEIDE BRITO DE OLIVEIRA ESTUDO DE REALIDADE TERRITORIAL Trabalho de Extensão apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da Universidade Norte do Paraná como requisito da disciplina Estagio Supervisionado I.…

Competência 40 BSC-Acadêmico 43 Perfil profissional almejado 44 Campo de atuação de cada curso 45 Competências 45 Habilidades 46 Banco de conteúdos 47 Disciplinas 48 Aulas Estruturadas 50 Estudos Dirigidos 51 Compreender e Expressar (Estudos Dirigidos I e II) 53 Raciocinar de forma crítica e analítica (Estudos Dirigidos III e VI) 53 Lidar com Pessoas (Estudos Dirigidos VII e X) 54 Avaliação do processo ensino-aprendizagem 55 Premissas gerais: 55 Avaliação e Acompanhamento do…

discute-se a educação infantil e o porquê da preocupação com o ambiente físico da escola. Há uma parte voltada a educação da criança de 0 a 2 anos, o educar e o cuidar. Obtendo estágio supervisionado I (Educação Infantil). Cada um desses temas é desenvolvido em um semestre, que finaliza com o estágio. Esse trabalho foi feito pela UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, que tem como base ajudar pessoas que estão entrando no curso de pedagogia. O link para essas aulas da área de Pedagogia é: …

– 7º SEMESTRE PAULO JAIR PEREIRA GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cruz Alta 2013 PAULO JAIR PEREIRA GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino…

longo do tempo iniciando em seu surgimento no mundo e Brasil prosseguindo em sua evolução e desenvolvimento, identificar e qualificar o uso das tecnologias da informação e comunicação na educação e ensino a distância, discutir os meios de inclusão social e digital na perspectiva educacional. As inovações proporcionadas pelas TICs remetem a um grande salto de qualidade para a educação à distância, também na área informacional e comunicacional. Com o advento dessas ferramentas, ações foram…

Educação, 2009, Porto Alegre, BR-RS. 1. Fatores críticos de sucesso. 2. Ensino a distância. 3. Ambiente de aprendizagem. 4. Internet. 5. Gestão da educação. 6. Qualidade do ensino. 7. Curso de graduação. 8. Ensino superior. I. Behar, Alejandra Behar. II. Maçada, Antônio Carlos Gastaud. III. Título. CDU – 37.018.43 ____________________________________________________________________________ Bibliotecária Neliana Schirmer Antunes Menezes – CRB 11/939 neliana.menezes@ufrgs.br 5…

utilizou-se como referência estudos de orientação histórico-cultural, sendo que a investigação sustentou-se em material documental e pesquisa de campo. Foram efetivados três estudos exploratórios que abrangeram Relatórios/Artigos de Estágio da disciplina Estágio Supervisionado II da Habilitação Pedagogia Educação Infantil da UFSC, o documento Pesquisa DEI 003/2005 desenvolvida pela SME/DEI de Florianópolis e dissertações realizadas no âmbito do NUPEIN da UFSC; análise documental,…

utilizou-se como referência estudos de orientação histórico-cultural, sendo que a investigação sustentou-se em material documental e pesquisa de campo. Foram efetivados três estudos exploratórios que abrangeram Relatórios/Artigos de Estágio da disciplina Estágio Supervisionado II da Habilitação Pedagogia Educação Infantil da UFSC, o documento Pesquisa DEI 003/2005 desenvolvida pela SME/DEI de Florianópolis e dissertações realizadas no âmbito do NUPEIN da UFSC; análise documental,…

futura disponibilidade. da União Federal, pelo motivo de servir de instrumento para que esta possa agir tendo em vista a redistribuição de renda, diminuindo a desigualdade social com intuito de equilibrar as diversas regiões do Brasil. Dispõe a CRFB em seu art.153, III: Art. 153 - Compete à União instituir impostos sobre: I - ... II - ... III - renda e proventos de qualquer natureza; Dispõe o CTN no art. 43: Art. 43. O imposto, de competência da União, sobre a renda e proventos de…

estudar sobre as Políticas Educacionais Brasileiras na Inclusão Escolar dos Alunos com Deficiências nas Universidades Brasileiras. Tendo como objetivo geral compreender como acontece a inclusão escolar nas escolas e Universidades, a partir das relações sociais e do acesso ao conhecimento inserido neste contexto. No decorrer do mesmo, temos como justificativa traçar o perfil, averiguar as políticas educacionais sobre o tema ,métodos e práticas pedagógicas que regem o trabalho docente,…