Estagio Educação Infantil Puc

PERFIL DO PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS. 1 INTRODUÇÃO Esta pesquisa teve como objetivo identificar o Perfil do Professor de Ensino Religioso da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental que atua em escolas confessionais católicas no município de Curitiba. Ao todo são 26 escolas confessionais católicas vinculadas a AEC (Associação de Educação Católica) no ano de 2006,…

contribui para o declínio na qualidade da educação e problemas sérios de aprendizagem por parte dos alunos. Fatores como o analfabetismo, o alto índice de evasão escolar e o baixo desempenho na escola, levam a crer que a não valorização do trabalho do professor traz sérios problemas para a educação e para a sociedade com um todo. A partir de toda a problemática, a discussão a cerca da formação de professores ganha força e espaço nos debates sobre a educação brasileira. Práticas…

MARTA RODRIGUES Plano de Estágio do Serviço Social Fundação Universidade do Tocantins – UNITINS Palmas, To. 2009 SUMÁRIO Dados da Estagiária ..................................................................................... 03 Dados da Supervisora Acadêmica.................................................................... 03 Dados da Supervisora de Campo .................................................................... 04 Temática para Estudo .................

adolescentes e adultos que estejam sob qualquer tipo de risco. "O bom profissional é aquele que está sempre pronto a assistir aqueles que necessitam e tem consciência de sua responsabilidade", afirma a assistente social Regina Fialho, do Instituto Catarata Infantil (ICI), no Rio de Janeiro. Regina atua junto às famílias de baixa renda e que tenham crianças em tratamento de saúde. "Trabalho numa equipe com outros profissionais e fazemos reuniões periódicas para avaliar o andamento do…

1ª FASE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO I Créditos: 04 Carga horária: 60 horas Ementa: Filosofia da Educação: elucidações conceituais Filosofia – Educação – Sociedade. Senso comum e conhecimento filosófico na prática docente. História da racionalidade ocidental. Bibliografia: AGOSTINHO. O mestre. 2ª ed. São Paulo: Landy, 2002. AQUINO, Tomás de. Sobre o ensino (De Magistro). Os sete pecados capitais. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2004. ARANHA, M. L. A Filosofia da educação. 2ª ed. São…

PEDAGOGIABacharelado Legenda:Graduação Graduação Tecnológica É a área que trata dos princípios e métodos de ensino, na administração de escolas e na condução dos assuntos educacionais. O pedagogo, que trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação, tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores. Em órgãos do governo, estabelece e fiscaliza a…

prática pedagógica dos Centros Municipais de Educação Infantil. Michelle Souza Julio Knaut1 msj2105@yahoo.com.br Universidade Tuiuti do Paraná.(Brasil) 2009 Resumo: Analisar-se-á a concepção de infância do século XIX, seus principais precursores e suas características, buscando equiparar, a partir dos relatórios de estágio do curso de Licenciatura em Pedagogia, a concepção de infância na prática pedagógica dos Centros Municipais de Educação Infantil. Verifica-se no século…

O pedagogo entende dos princípios e métodos de ensino, da administração de escolas e da condução dos assuntos educacionais. Ele trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação. Tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores. Em órgãos do governo, estabelece e fiscaliza a legislação de ensino em todo o país. Em escolas, orienta e dirige os…

7973728002 RELATÓRIO FINAL Psicologia da Educação SANTA BÁRBARA D´OESTE/ SP 2013 MARIA CÉLIA BRITO MATOS SANCHES – RA: 7325549275 KATIA REGINA DE BRITO MATOS – RA: 7325551545 MARIA ARLETHE BRAGA DE MENEZES – RA: 7326551500 CLEIDE DERCILEI DOSSANTOS - RA: 7703628888 VERA LUCIA DA S. CHIARATI – RA: 7326553915 GABRIELA RODRIGUES LACAVA - RA: 7973728002 RELATÓRIO FINAL Psicologia da Educação Relatório…

Apreender noções básicas de representação e orientação espacial. Analisar livros didáticos, paradidáticos e outros materiais de apoio. Elaborar situações de intervenções pedagógicas que favoreçam o processo de construção da noção de tempo-espaço infantil. Contribuir para a construção do Projeto de Docência. Articular as discussões e atividades realizadas nesta disciplina a disciplina de Prática de Ensino I. 4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I: Fundamentação teórica do Ensino de…