Estagio Do Eja Ensino Médio

vencimento do produto, e colocar funcionários para concluírem o ensino médio ou fundamental no EJA. 1.2-Defina o produto do projeto (resultado final esperado) Diminuir o cansaço dos funcionários, assim aumentando a sua disposição física, diminuir os atrasos, motiva-los para o trabalho, menos desperdícios de produtos e assim bonificando os funcionários com isso, e diminuir o nível de analfabetos ou que não concluíram até o ensino médio. 2-Os meios para atingir os objetivos Contratar…

FÍSICA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ESTAGIO SUPERVISIONADO I PROJETO DE INTERVENÇÃO HANDEBOL NA ESCOLA: ORIGEM E FUNDAMENTOS FRANCISCO REGINALDO MOREIRA LIMA TERESINA – PIAUÍ 2013 INTRODUÇÃO Projeto de Intervenção apresentado à Universidade Federal do Piauí junto ao Departamento de Educação Física como pré-requisito da disciplina Estagio Supervisionado I sob a orientação do Professor Ricardo…

Educação de Jovens e Adultos A Educação de Jovens e Adultos – EJA é uma modalidade da educação básica destinada aos jovens e adultos que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos no ensino fundamental e no ensino médio. É importante destacar a concepção ampliada de educação de jovens e adultos no sentido de não se limitar apenas à escolariazação, mas também reconhecer a educação como direito humano fundamental para a constituição de jovens e adultos autônomos, críticos e ativos frente à

Setor de Ciências Exatas e Naturais Departamento de Química Curso: Licenciatura em Química Estágio Curricular Supervisionado I Projeto II: Observação de Aulas Acadêmico: Cássio Murilo Caust Junior Ponta Grossa, julho de 2013. Sumario 1.1 Objetivo: 4 1.2 Metodologia: 4 7.PARCERIAS COM A COMUNIDADE E PROJETOS DESENVOLVIDOS 14 1.Introdução: O estágio para o curso de licenciatura, além de ser uma exigência curricular nos permite…

matrícula dos alunos, a função da EJA está sendo cumprida, mas com relação a permanência desse alunado na escola, os resultados são insatisfatórios. Muitas pessoas que cursaram EJA abandonaram o curso antes do término. Alguns dos motivos apresentados pelo abandono foram a incompatibilidade do horário das aulas com o horário de trabalho; falta de interesse em fazer o curso; dificuldade de acompanhar o curso e a inexistência do curso próximo à residência. O aluno da EJA não é um…

RESUMO DE EJA RESUMO DE EJA AULA 1 - MÚLTIPLAS VISÕES, MÚLTIPLAS LEITURAS EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Destinada às pessoas que não seguiram o ensino regular na idade apropriada. É oferecida nos espaços escolares, nos ambientes de trabalho e nos movimentos sociais. Dessa forma, na tentativa de compreensão do jovem e do adulto em processo escolar, junto com você, iremos caminhar por “estradas variadas”, algumas até, num primeiro momento, aparentemente fora de seu interesse imediato. Contudo,

MATEMÁTICA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PRECEPTOR: MARIA LUIZA BEZERRA ALUNO: VALMEIR JORGE DUARTE R.A.: 1057594 MONTES CLAROS – MG [pic] Trabalho apresentado para o cumprimento das exigências da Disciplina: Estágio Curricular…

Desenvolvimento Cognitivo; Planejamento; Assimilação; Adaptação; Acomodação. _________________________ Pós-graduanda em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrado ao Ensino Médio na Modalidade EJA. ² Professora Drª do Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio na Modalidade EJA INTRODUÇÃO O indivíduo sofre, duran te toda a sua vida, a influência dos agentes externos de natureza física e social. Esses agentes…

RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I BELO JARDIM 2013 EMERSON PENA DE OLIVEIRA RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório parcial apresentado ao 5º Período do Curso de Licenciatura Plena em História, solicitado pela Professora Carmem Aparecida Peixoto, na disciplina de Estágio Supervisionado I, da Autarquia Educacional de Belo Jardim, da Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas do Belo Jardim – FABEJA. BELO JARDIM 2013 IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ROSENÍLVIA LUZIA SOUZA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Jaíba 2014 ROSENÍLVIA LUZIA SOUZA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador Profª Melina Kaus Tutor Eletrônico:Laura Célia