Estagio De Co Participação

MATEMÁTICA RODRIGO FROIS LIMA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO SANTA MARIA DA VITÓRIA – BAHIA 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA DISCIPLINA: Prática de Ensino: Estágio Supervisionado CURSO: Licenciatura em Matemática PROFESSOR ORIENTADOR: Vanderlei Sérgio da Silva ACADÊMICO: Rodrigo Frois Lima PERÍODO DO ESTÁGIO: 01/08 a 16/09/2011 NÙMERO DE HORAS: 150 horas UNIDADE PEDAGÓGICA:…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Fernando Gabriel Redin Lima Relatório de Pratica de Ensino Estágio Supervisionado de Educação Física I Rio de Janeiro 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Fernando Gabriel Redin Lima Relatório de Pratica de Ensino Estágio Supervisionado de Educação Física I Rio de Janeiro 2014…

Orígenes Lessa ... RELATÓRIO DE ESTÁGIO ..... NOME:Tatiiana dos santos correia Relatório de estágio da disciplina ...... aprensetado a Profª. Ms.: Andréia... . Lençóis... 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................... 01 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA......................................................................... 02 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO...................................

CACILDA ALVES DE LIMA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL AGUA BOA 2014 CACILDA ALVES DE LIMA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador:

........................................... 10 2.2 - SÍNTESE DA FASE DE OBSERVAÇÃO .............................................. 11 3 - PERÍODO DE CO-PARTICIPAÇÃO ................................................................... 14 3.1 - REGISTRO DE COMPARECIMENTO .................................................. 14 3.2 – PLANO DE CO-PARTIPÇÃO.................................................................15 4 - PERÍODO DE REGÊNCIA .................................................

trabalho do CAPS aos familiares, sua importância no tratamento para a promoção da inserção social e para a superação dos obstáculos desta trajetória. O Centro de Atenção Psicossocial – CAPS, do município de .... Ba local onde ocorre o estagio é um espaço que acolhe pessoas com transtornos mentais leves, moderados e graves, bem como usuários de drogas e álcool. Os CAPS foram criados para substituir o tratamento hospitalar psiquiátrico e para requerer a construção de…

RELATO DA EXPERIÊNCIA DO ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Beatriz Rodrigues Lino dos Santos1 Priscilla Machado da Silva² Prof. Ms. Alfrancio Ferreira Dias³ Resumo: O presente artigo objetivou não apenas descrever as etapas do estágio supervisionado e a sua aplicação do projeto Contar e Encantar, mas também nos serviu como um ponto de partida para fazer comparações entre experiências já vividas cujas representações foram construídas sob os conhecimentos ao decorrer da nossa

SUMÁRIO 1 – Apresentação .................................................................................................................04 2 - Caracterização da Instituição – campo de estágio.....................................................06 2.1 – Aspectos físicos..........................................................................................................06 2.2 - Recursos Humanos e Pedagógicos .........................................................................07

RELATÓRIO FINAL: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EDER ALVES CHAVIER RELATÓRIO FINAL: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório final apresentado como conclusão do Estágio Supervisionado II do 5º período do curso de Licenciatura em Matemática da Faculdade de Tecnologia e Ciências-FTC-ead, circuito 9 – UP: Gentio do Ouro – BA. Sob a orientação da professora: Silvana Andrade. Coordenadora da disciplina: Agda Sueid Período: 05 de julho a 16 de novembro 2010 GENTIO DO OURO - BA 2010…

1-INTRODUÇÃO: Ao realizar o Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil I, do curso de Licenciatura em Pedagogia, que tem por finalidade uma experiência prática onde é aplicada grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos, com os princípios teóricos estudados, aliei a teoria à prática, demonstrando assim, o quanto é enriquecedora e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional. O Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil…