Estagio De 80 Horas Sala De Aula Observada

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL RIO NEGRO 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CCE/FAED CURSO DE PEDAGOGIA – MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS TRABALHO FINAL DE ESTÁGIO A FORMAÇÃO DE LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS MARCELÉA TEREZA DA SILVA NEIDE HELENA CORDEIRO FLORIANÓPOLIS, JUNHO DE 2005. UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CCE/FAED CURSO DE PEDAGOGIA – MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS A FORMAÇÃO DE LEITORES NAS SÉRIES…

Este projeto é referente a uma pesquisa de campo, com abordagem quantitativa que será desenvolvido no período de 01 de dezembro a 31 de dezembro 2012 sendo realizadas 4 horas dia, o qual irá abordar o acidente de trabalho na construção civil. Escolhe este tema, porque a situação de acidente vem crescendo muito no Brasil. Devido a falta de atenção de muitos trabalhadores nesta área onde e considerada critica ela esta avaliada ao risco 4 da nr(norma regulamentadora ) * Num país que…

DESAFIOS E POSSIBILIDADES NAS AULAS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Lucia Aparecida Lopes Alves Moro1 Sandra Regina Cassol Carbello2 Resumo Este artigo tem como objeto de estudo a exploração de uma proposta de trabalho para as aulas de Estágio Supervisionado do Curso de Formação de Docentes no que diz respeito ao encaminhamento dos registros das aulas observadas nas classes de educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. Isto porque, devido às atuais exigências…

97800-000 telefone 055- 3359-9119 1.7 RESPONSÁVEL PELO LOCAL DA NTERVENÇÃO: Regina Aparecida Bolsan Scherer, Diretora, telefone 055- 3359-9119 1.8 PERÍODO DA REALIZAÇÃO DA INTERVENÇÃO: 03/10/2011 à 22/11/2011 1.9 DURAÇÃO DA INTERVENÇÃO: 40 horas 2 DIAGNÓSTICO A escola municipal de Ensino Fundamental D. Pedro II está situada na rua Antônio Wenzel, 2945, vila Santo Antônio, Cerro Largo, este município fica localizado na região noroeste do Rio Grande…

NUPPE CURSO DE NUTRIÇÃO DAJOCY DANTAS DA SILVA ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO São Luís 2013 DAJOCY DANTAS DA SILVA ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Graduação em nutrição da Faculdade Estácio São Luis, para demonstrar as atividades realizadas durante o Estágio Obrigatório. Supervisor Docente: Prof.ª Virginia Nunes Lima

............................................ 19 Regras de Aprovação .............................................................................................................. 20 Estágio Curricular Obrigatório ............................................................................................. 21 Estágio Curricular Não Obrigatório ...................................................................................... 22 ACO - Atividades Complementares Obrigatórias ....................

Diurno CN – Curso Nutuno DAP – Director Adjunto Pedagógico DT – Director Adjunto EPC – Escola Primária Completa MEC – Ministério da Educação e Cultura PPG – Prática Pedagógica Geral PEA – Processo de Ensino e Aprendizagem PEP – Prática e Estágio Pedagógico PP’s – Práticas Pedagógicas REGEB – Regulamento Geral do Ensino Básico RPPG – Relatório de Prática Pedagógica Geral UNISAF – Universidade Pedagógica Sagrada Família UP – Universidade Pedagógica …

UNISA - UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO UNISA DIGITAL RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PAULO FRANCISCO PEREIRA RA 1668251 Feira de Santana-BA

compreensão. A pesquisa realizada através deste trabalho traz indagações, críticas e teorias de autores renomados, a fim de compreender o tema aqui proposto como “As Dificuldades da Aprendizagem Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental”. Serão observadas suas implicações, fatores que levam a estas dificuldades atentando – se as especificidades de cada situação e membros envolvidos, realidade sócio – econômica, qualidade do ensino ofertado, serviços prestados pelos diferentes…