Estagio Curricular Obrigatório I Tcc 7 Semestre

1.5Instituições Participantes 6 1.5.1Instituição Promotora: 6 1.5.2Instituição Conveniada: 6 1.6Local de Realização 6 1.7Identificação da Coordenação do Curso 7 1.7.1Nome do Coordenador: Márcio Koehler 7 1.7.2Titulação do Coordenador: 7 1.7.3Instituição de Formação: 7 1.7.4Endereço 7 7 2CARACTERIZAÇÃO DO PROJETO 8 2.1Período de Realização do Curso 8 2.2Regulamentação 8 2.3 Certificação e/ou Titulação 8 2.4Número de Turmas 8 2.5Número de Vagas

Silva Lilieudi Norma Azevedo Patricia de Moraes Farias Paula Sanhudo da Silva Salete Cecília de Souza Sibelly Cristina da Silva Silveira Suzana Larroyd 2013 APRESENTAÇÃO GRÁFICA 2 0 1 3 T R A B A L H O S A C A D Ê M I C O S N A U N I S U L | TA U | E D I Ç Ã O 2 0 1 3 Sebastião Salésio Herdt Reitor Mauri Luiz Heerdt Vice-Reitor e Pró-Reitor de Ensino, Pesquisa e de Extensão Laudelino J. Sardá Diretor Mirian Maria de Medeiros Secretária-Geral da Reitoria …

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 justificativa 5 3 objetivos 7 4 referencial teórico 9 5 metodologia 15 6 caracterização da organização em estudo 17 7 TECNOLOGIA 19 8 LEVANTAMENTO DE REQUISITOS 20 9 diagrama de caso de uso 22 10 diagrama de classe 25 11 diagrama de sequência 27 12 diagrama de atividades 31 13 diagrama de entidade e relacionamento

PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 11 6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 12 6.1. ESTRUTURA CURRICULAR 12 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 24 24 6.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 25 28 29 30 6.4. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 31 6.5.…

P R E S E N TA Ç Ã O G R Á F I C A Cristiane Salvan Machado Elia da Silva Luciana Mara Silva Sibele Meneghel Bittencourt Tatyane Barbosa Philippi Colaboração alessandra Martins Paulino Pires ana Cláudia Philippi Pizzorno Carolini da rocha Deisi Martignago Cláudia osvaldina dos Passos Paula Sanhudo da Silva Salete Cecília de Souza Sibelly Cristina da Silva Silveira Suzana larroyd TRABALHOS NA UNISUL 2012 ACADÊMICOS A P R E S E N TA Ç Ã O G R Á F I C A 2 0 1 2…

destes recursos humanos. Desta forma, este trabalho objetivou identificar o papel do farmacêutico na Saúde Pública, sua abordagem no currículo Curso de Farmácia de uma universidade do sul de Santa Catarina e verificar sua relação com as Diretrizes Curriculares dos Cursos Superiores de Farmácia do Conselho Nacional da Educação. Para isto, foi realizada uma pesquisa qualitativa com base em revisão da literatura e análise documental. Em visita a universidade participante da pesquisa,…

ACESSO PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO ESTRUTURA CURRICULAR 6 8 8 9 10 11 12 12 24 24 25 28 29 30 31 32 32 32 33 34 37 38 38 40 4 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 6.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 6.4. 6.5. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS INCLUSÃO E…

Rosângela Oliveira Marques Schmitz Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Salete 2013 Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Relatório da disciplina Estágio Curricular Supervisionado II, desenvolvida no 5º Semestre do Curso, sob orientação de Maria da Glória Silva e Silva. Salete 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO ..........................................................

literatura Projeto de Intervenção sobre a informática no processo ensino aprendizagem da literatura apresentado ao Curso de Informática – Licenciatura da Universidade do Oeste de Santa Catarina – Unoesc, da disciplina de Estagio Supervisionado I sob tutoria da professora Ana Paula de Oliveira Scherer. GALVÃO, 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

respostas para os grandes problemas contemporâneos, considerando os aspectos de sustentabilidade nas atividades profissionais da engenharia. Assim, este PPC apresenta as competências estabelecidas a partir do perfil do egresso; a estrutura e o conteúdo curricular; o ementário, as bibliografias básicas e complementares; as estratégias de ensino; os recursos materiais, os serviços administrativos, os serviços de laboratórios, biblioteca e demais infraestrutura de auxílio ao êxito desta…