Estagio Curricular Iii Tema Meio Ambiente

DE AUTORIZAÇÃO PARA A OFERTA DE CURSOS A DISTÂNCIA ............. 29 II - CURSOS ........................................................................................................................... 30 1 FUNDAMENTOS LEGAIS DA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ............................................................. 30 1.1 CURSOS DE LICENCIATURA ......................................................................................... 30…

Ciências Contábeis Curso de Ciências Contábeis - Curso superior em Ciências Contábeis SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1. OBJETIVO DO CURSO 1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 2. PERFIL DO EGRESSO 3. MATRIZ CURRICULAR 4. ORGANIZAÇÃO DO CURSO E MATRIZ CURRICULAR 5. Estágio Curricular 6. Estágio Profissional (Não Curricular) 7. Trabalho de Conclusão de Curso 8. Atividades Complementares 2 3 3 4 6 8 18 20 20 21 9. Laboratórios de Prática Contábil e Laboratório de Prática de Guia de Percurso…

Instituto Superior de Educação RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV “Práticas em Instâncias não Escolares de Educação” Adriana Teixeira Miranda Oliveira Belo Horizonte 2010 1 Adriana Teixeira Miranda Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV “Práticas em Instâncias não Escolares de Educação” Relatório de estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia /8º Período, como parte da exigência da disciplina: Estágio Curricular Supervisionado IV…

__________________________________ São Paulo, 25 de fevereiro de 2010. AGRADECIMENTOS À Profa. Ms Rita de Cássia Ladeia, pelo apoio no momento mais crucial deste trabalho. À Profa. Rosemary Fernandes Pereira Pinto, por todo carinho e empenho para que este tema fosse desenvolvido. À colega de curso, Elen Alves de Sousa, pelo incentivo incansável para a conclusão deste trabalho. “Ninguém pode estar no mundo, com o mundo e com os outros de forma neutra. Não posso estar…

0383) – Estágio III – Docência na Educação Infantil 18/10/2013 RESUMO A literatura infantil proporciona à criança uma aprendizagem significativa, pois ela auxilia no desenvolvimento da mesma de maneira integral, isto é, afetivamente, socialmente e cognitivamente. Este artigo tem como objetivo relatar as experiências e as etapas do estágio supervisionado que ocorreu na Escola Mário Neto, uma Instituição de ensino privado, numa turma do grupo 5, da Educação Infantil, no turno matutino.…

Análise e Desenvolvimento de Sistemas Estágio Curricular Obrigatório I – TCC – 5º Semestre O trabalho a ser desenvolvido está vinculado à disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – TCC, e deve ter como foco o desenvolvimento ou aperfeiçoamento de sistemas que tenham aplicabilidade em estabelecimentos comerciais, industriais, públicos, entre outros. O desenvolvimento de sistemas consiste em levantar um problema em uma empresa concedente do estágio, analisar, propor uma…

FACULDADE SANTA RITA Estrada Real, Km 02 Conselheiro Lafaiete, MG, Brasil CEP 36.400-000 FACULDADE SANTA RITA - FASAR CURSO DE GEOGRAFIA PASTA DE ESTÁGIO FASE I Estagiário:____________________________________________________ Período:________________ Matricula:_______________ Ano:________ Colégio/Escola:________________________________________________ Local:________________________________________________________…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Londrina 2013 Andréia Pereira Da Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Londrina 2013 Andréia Pereira Da Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular

carga horária e componentes curriculares. Nesse estudo tomaremos como referência a Prática de Ensino, enquanto componente curricular do curso, que durante os últimos 5 anos vem sofrendo as mudanças sugeridas pelas exigências da formação e do exercício profissional. A Prática de Ensino, na atualidade, é objeto de estudo de muitos/as pesquisadores/as que estudam a formação de professores/as. Os resultados desses estudos têm contribuído para que esse componente curricular seja…