Estágio Uniube 5 Etapa

-INTRODUÇÃO O presente relatório descreve as atividades realizadas no CMEI "Lourdes Maria Carvalho Capdeville" localizado no bairro Universal, Viana, que faz parte das exigências do estágio Curricular Supervisionado do curso de Pedagogia UNIUBE, 7ª etapa com duração de 100 horas de estágio supervisionado. O estágio realizado no CMEI "Lourdes Maria Carvalho Capdeville" teve o objetivo de adquirir maior conhecimento prático, conhecendo as modalidades de gestão na escola campo, descrição do espaço

apresentado a Universidade de Uberaba, como parte das exigências do componente: Trabalho de Construção de Aprendizagem 5° etapa do curso de pedagogia, turma 02. Professor tutor: Paula Cristina Roriz AFONSO CLAUDIO 2014 Relato de Experiência O presente trabalho foi elaborado a partir do estágio supervisionado apresentado no curso de Pedagogia da UNIUBE. Teve por objetivo registrar a trajetória de aprendizagens (docente e discente) a partir da proposição de…

UNIUBE- UNIVERSIDADE DE UBERABA VERÔNICA NASCIMENTO DE MORAES TADINO RERLATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: CAMPO ESCOLAR BARRA DE SÃO FRANCISCO-ES 2012 VERÔNICA NASCIMENTO DE MOARES TADINO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: CAMPO ESCOLAR Estágio curricular supervisionado obrigatório para aprovação da 4ª etapa do…

UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – EAD ADRIANA MARIA FRAGA LEITE DIAS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Afonso Cláudio-ES 18/08/2014 ADRIANA MARIA FRAGA LEITE DIAS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências do Estágio Curricular Supervisionado do urso de Pedagogia, Etapa VI, sob a orientação do Professor-tutor: 13815-Patricia Henriqueta Lerbarch Afonso

Universidade de Uberaba - UNIUBE 1 Universidade de Uberaba Graduandos: Carlos Antonio de Andrade Gilberto Ribeiro dos Santos Filho Marcos Humberto Vieira Marinho Pereira Antunes Junior Merli Custodio Ferreira Patrícia Ferreira Lima Gestão Estratégica Uberaba/MG 2008 2 Curso de Administração Noturno 7º Período “A abordagem de Implementação e Controle da Estratégia: impactos na eficiência dos Objetivos Organizacionais.” Este trabalho refere-se ao…

UNIVERSIDADE DE UBERABA EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL ELVIRA GUSMÃO NETA RELATÓRIO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PEDAGOGIA – TURMA 6 UBERABA - MG Pólo de Governador Valadares - MG 2010 ELVIRA GUSMÃO NETA RELATÓRIO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório Apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências à conclusão da Etapa V do curso de Pedagogia. UBERABA - MG Pólo de Governador Valadares - MG 2010 “...são os princípios que…

..........................................................10 4 A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE PIAGET.......................................................12 4.1- Os Conceitos Cognitivos Básicos Segundo Piaget......................................14 5 CONCLUSÃO.........................................................................................................18 6 REFERÊNCIAS.......................................................................................................19 1…

UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA GEGLIANE APOLONIO MANZOLI ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL- PARTE 1 NOVA VENECIA 2015 GEGLIANE APOLÔNIO MANZOLI ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado a UNIUBE- Universidade de Uberaba como parte das exigências do estágio curricular supervisionado do curso de Pedagogia, ministrado pela preceptora Maria Orlande Zogaibe. NOVA VENÉCIA 2015 SUMÁRIO 1. INT

UNIVERSIDADE DE UBERABA EAD-UNIUBE NAIANA APARECIDA DE OLIVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL PARTE I UBERABA – MG 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..................................................................................................3 1. DESENVOLVIMENTO...........................................................................

história----------------------------------------------------------------4 II- Estrutura e funcionamento 2.1- Estrutura física--------------------------------------------------------------------------5 2.2- Profissionais da escola---------------------------------------------------------------5 2.3- Clientela----------------------------------------------------------------------------------5 III- Realidade externa à escola-----------------------------------------------------------6…