Estágio Supervisionado Tcc

EDUCAÇÃO E.E.E.P MARIA DOLORES ALCÂNTARA E SILVA CURSO TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA JULIANA MARIA SABINO MOREIRA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC HORIZONTE -2013- GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETÁRIA DA EDUCAÇÃO E.E.E.P MARIA DOLORES ALCÂNTARA E SILVA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC HORIZONTE -2013- Dedico este trabalho a TODOS AQUELES que…

Definição do Suporte Teórico – Pesquisa Bibliográfica Elaboração do Projeto de Estágio Supervisionado Leitura e Elaboração do Referencial Teórico Desenvolvimento do Estágio Curricular Supervisionado Elaboração do TCC Revisão e Correção do TCC Entrega do TCC Defesa do TCC Encadernação BIBLIOGRAFIA ABREU, Marta

O que é TCC? TCC significa Trabalho de Conclusão de Curso. É elaborado em forma de dissertação. A expressão "Trabalho de Conclusão de Curso" também pode ser utilizada para outros cursos que não sejam de gradução, como, por exemplo, cursos de pós-graduação, MBA, cursos técnicos, entre outros. A elaboração do TCC varia de acordo com a instituição e com o curso. Em geral, é escrito individualmente e também pode ser feito em dupla ou em grupo. Em qualquer um dos casos, sempre deverão ser seguidas

Tcc Manutenção De Computadores INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE (IFRN) CAMPUS JOÃO CÂMARA CURSO DE INFORMÁTICA MODALIDADE SUBSEQUÊNTE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Mireli Medeiros da Silva Orientador: Prof. Alexandro V. da Rocha, MSc JOÃO CÂMARA, RN Fevereiro de 2012 MIRELI MEDEIROS DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO…

Curso de Administração Estágio Supervisionado em Administração GST 0231 RESPEITE SEU COLEGA, O PROFESSOR E A TURMA. MANTENHA O SEU CELULAR DESLIGADO OU NO VIBRACALL E, SE PRECISAR ATENDER, FAÇA-O FORA DA SALA. OBRIGADO Professor: Josué José da Silva ANO: 2013.1 SUMÁRIO I APRESENTAÇÃO 03 II PROGRAMA DA DISCIPLINA 04 III CARACTERÍSTICAS DA DISCIPLINA 08 IV NORMAS PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 09 DOCUMENTAÇÕES, RELATÓRIOS E FORMULÁRIOS INICIAIS PARA AV

MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Caxias do Sul - RS Edição 2014 / 2 Revisão 01 – Julho de 2014 2 1. INTRODUÇÃO De acordo com o Projeto Pedagógico do Curso de Administração da Ftec Faculdades, é prevista uma carga horária mínima de 80 h para estágio I e 80 h para estágio II. Portanto, se faz necessário estabelecer diretrizes quanto ao encaminhamento do processo, para que o aluno cumpra essas atividades. 2. CONCEITUAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DO…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 1- Introdução Eu, Sandra Elisete de Sousa Cardoso, tenho 34 anos de idade, sou casada e tenho uma filha. Já estou na área de educação há 16 anos. Adoro, gosto do que faço e realizo com prazer minhas funções e obrigações. Sou perfeccionista, observadora e detalhista. Gosto de criar, inovar e realizar sempre coisas novas. Estou concluindo o Estágio Supervisionado II, ministrada pela professora Maria Alice Melo Nunes da Faculdade Fortium do curso de

Estágio Supervisionado I – 2015/1 Bacharelado em Sistema de Informação Faculdade Barão do Rio Branco – FAB União Educacional do Norte – UNINORTE Tribunal de Contas do Estado do Acre – TCE/AC Sistema de Gestão de Contratos – SGC Projeto de Software Versão 1.0 Rio Branco – Acre 2015 Projeto de Software – SGC.odt Versão: 1.0 Projeto: SGC – TCE/AC Data: 22/06/2015 Responsável: Andrew Cheles – Antonio Motta – Jarder Penha Estagio Supervisionado I – 2015/01 | Orientadores: Thiago Chaves e…

Técnico Objetivos Descrição Orientação do TCC Avaliação Competências Gerais desenvolvidas no TCC Carga Horária Regulamento Geral Proposta de sistemática de avaliação do TCC Sugestões de Atividades a serem desenvolvidas com os alunos Bibliografia recomendada ao professor Orientações aos alunos 3 5 6 7 7 7 8 10 14 21 25 26 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Coordenadoria de Ensino Técnico – CETEC 2 O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC NO ENSINO TÉCNICO “Conte-me e…

PRÁTICAS DE ENSINO E DE PESQUISA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO Marília Marques Mira – SME-Curitiba1 Área Temática: Formação de Professores Resumo: O texto aborda resultados de pesquisa realizada com supervisores de estágio no curso de Pedagogia, enfocando as práticas de ensino e de pesquisa efetivadas por estes profissionais. Fundamenta-se em autores como Sheibe (2010), Aguiar et al (2006), Lüdke (2010), André (2001), Leite, Ghedin e Almeida (2008), Gisi, Martins e…