Escreva Um Algoritmo Para Calcular Quantos Salarios Minimos Ganha Uma Determinada Pessoa

Simplificação de frações usando o mdc . . . . . . . . . . . . . Multiplicação de frações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Simplificação de frações durante o cálculo do produto . . . . Soma e subtração de frações com denominadores diferentes Mínimo múltiplo comum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . O uso do mmc na soma e subtração de frações . . . . . . . . Divisão de frações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . .…

Notas de Aula de Algoritmos e Programac¸a˜ o de Computadores ´ F L AVIO K EIDI M IYAZAWA com a colaborac¸a˜ o de T OMASZ KOWALTOWSKI Instituto de Computac¸a˜ o - UNICAMP Vers˜ao 2001.1 Estas notas de aula n˜ao devem ser usadas como u´ nica fonte de estudo. O aluno deve ler outros livros dispon´ıveis na literatura. Nenhuma parte destas notas pode ser reproduzida, qualquer que seja a forma ou o meio, sem a permiss˜ao dos autores. Os autores concedem a permiss˜ao expl´ıcita para a…

M1) até M3) e a distributiva. Porém não a faremos, pois foge ao espírito do curso. Hierarquia das Operações Muitos estudantes gostariam que a vida tivesse menos “regras”, principalmente na escola. Mas as regras existem para simplificar a vida das pessoas. Na matemática não é diferente. Veja o exemplo abaixo: Caso não houvesse regra alguma para a realização destas operações, poderíamos primeiro somar 3 e 4 obtendo 7 e então multiplicar 7 por 5 obtendo 35. Mas se fizermos primeiro a…

OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS QUESTÃO 1 Suponha que a cada três meses o número de cabeças de gado aumenta em quatro. Em quantos trimestres serão obtidas mais 166 reses a partir de uma dúzia? QUESTÃO 2 (SARESP) Num artigo de jornal, em que foram apresentados estudos sobre a população da Terra, foi publicado que, no ano de 2000, a população chegou a 6,06 bilhões de pessoas. Esse número também pode ser escrito como: a) 6 060 000 000 b) 606 000 000 c) 6 060 000 d) 606 000 QUESTÃO 3…

irracional. ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO A adição e subtração de duas ou mais frações é a operação que permite determinar a soma ou diminuição dessas frações. Há dois casos a destacar, comum à ambas operações: FRAÇÕES TEM DENOMINADORES IGUAIS 1º EXEMPLO: Calcular 2 + 5 9 9 Resolução: Para isso, vamos usar a figura: | | | |A figura foi dividida em 9 partes iguais, e cada parte representa 1. | | …

pesquisa e a motivação. De modo a tornar o estudo deste módulo mais frutífero e aprofundar os seus conhecimentos recomendamos: 1) Estabeleça um plano de estudo, determine os dias e horários para estudar e realizar as actividades; 2) Estabeleça um tempo mínimo de estudo, de acordo com o seu ritmo e suas necessidades; 3) Procure interagir com os colegas, participando nas discussões propostas, trocando informações, ideias, reflexões, descobertas e dúvidas; 4) Leia e/ou assista, com…

possibilitando a História da Matemática como matéria-prima para atividades de sala de aula. É nesse sentido que os PCN apontam a história como um caminho para fazer matemática em sala de aula. Essa manipulação pode ser fruto de um uso tanto episódico quanto novelesco, mas prevê a utilização de atividades estruturadas e materiais manipulativos, permitindo ao aluno agir e redescobrir. RESGATE DE ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DOS SISTEMAS DE NUMERAÇÃO Sistemas de numeração indo-arábicos,…

observar como cada um deles estão relacionados. Neste nível o hardware e o software são visto como um componente único que interage com os diversos usuários de maneira a permitir que as tarefas do domínio possam ser realizadas. Neste nível avalia-se o quanto o sistema resolve os problemas da organização. Neste nível podemos identificar duas perspectivas distintas. Nas perspectivas de automação os componentes hardware/software e usuários são vistos como agentes das tarefas que o sistema…

..... 152 REFERÊNCIAS............................................................................................................................... 154  APRESENTAÇÃO Iniciando o diálogo Com certeza você já ouviu várias pessoas falarem que não gostam ou têm medo da matemática, embora reconheçam que ela é importante e mesmo fundamental para o mundo moderno. Entretanto se pararmos para refletir sobre a origem deste estado de coisas vamos encontrá-la, na maioria das vezes,

concursos públicos sobre orientação a objetos e UML. Alguns exercícios possuem complementos na forma de outros exercícios, oferecendo variações ou Incrementos ao problema Inicial. Vocês vão reparar que a maioria dos cenários é descrita como sendo pessoas comuns que precisam de uma ferramenta para resolver seus problemas. Meu objetivo com esse tipo de abordagem foi o de aproximar o problema do conhecimento público do meu leitor. Assim, tenho certeza que vocês írâo se familiarizar com os…