Esboços Mensagem Expositiva

de vista conceitual a proposta original para a disciplina parece ter sido preservada, as reformas administrativas e curriculares parecem ter tido um impacto diferenciado nas práticas vividas nos dois campi. Embora a discussão de texto e a aula expositiva tenham sido as mais citadas por professores e alunos em Petrópolis (70%, 46%) e Madureira (64%,52%) respectivamente, outras atividades também foram indicadas como seminários (14,5%PE, 24%MA) dinâmicas de grupo (42%PE, 41,3%MA),…

das pesquisas de doutorado que originou este projeto (Bettocchi, 2006). Roland Barthes (1977,1999) fala de uma "responsabilidade da forma" no processo de significação: certas preferências históricas sobre a maneira como se profere uma mensagem, não sobre a mensagem em si. Se de início estas preferências são importantes para constituir e caracterizar um repertório, chega uma hora em que elas se esvaziam, sobretudo quando se perdem suas referências. O que era antes parte de um contexto…

sagrado da esperança e da crença com todos os corações. Emmanuel: A caminho da luz. Cap. 23. Programa Fundamental • Módulo I • Roteiro 1 Sugestões Introdução didáticas ■ Iniciar a reunião fazendo uma apresentação geral do tema, por meio da técnica expositiva, destacando as idéias introdutórias dos subsídios deste Roteiro. Utilizar projeções ou cartazes. Desenvolvimento Pedir aos participantes que formem grupos para a realização das seguintes atividades, tendo como base os subsídios:…

cognitivos, ou seja, suas capacidades já internalizadas e seu conhecimento de mundo. Assim, duas pessoas lendo o mesmo texto podem entender mensagens diferentes, daí a importância de um momento de discussão entre os diversos leitores. • Discutiu-se as diferenças existentes entre outros tipos de textos e imagens utilizadas para a comunicação de uma mensagem (ex.: redação, texto de um livro, ilustrações de “outdor”). • Após esta discussão, todos pegaram uma folha de papel A4 e a…

textos. Podemos também encontrar uma referência às estruturas textuais nos trabalhos de Fernanda Leopoldina Viana, a estrutura do texto diz respeito ao modo como as ideias se inter-relacionam e como são organizadas com vista à transmissão das mensagens. Por sua vez, a forma como o texto está estruturado decorre directamente da intenção do autor. Se a sua intenção for a de informar, ele privilegiará, por exemplo, a clareza das descrições, usando termos muito mais objectivos do…

à grade curricular, aos conteúdos programáticos e à metodologia de formação a ser adotada. Analisou-se as experiências de outros Cursos da UNIRIO2 e FGV3 e na literatura especializada4. O processo de discussão teve por objetivo a construção de um esboço teórico de matérias/disciplinas em ciclos de formação comuns aos Cursos de Administração Pública, Direito e Ciências Políticas, fundamental para otimizar recursos humanos do CCJP/UNIRIO. 1 UNIRIO/CCJP. BASTOS, Aurélio Wander (org. e…

Opinião; O processo do conhecimento; Observação; Hipóteses; Experimentação; Indução, Dedução; Análise e Síntese; Teoria. Introdução aos métodos estatísticos. Normatização de trabalhos científicos. Projeto de Pesquisa. Método de Trabalho: Aulas expositivas teóricas, assim como a solicitação da elaboração de um préprojeto de monografia. Critérios para avaliação de desempenho: Serão aprovados os alunos que: 6 • Comparecerem a pelo menos 75% das aulas, e • Obtiverem média igual…

compreenderem os aspectos conceituais envolvidos, podem ser bem sucedidos em avaliações tradicionais. (Maldaner, 2003) Considerando especificamente o ensino de Química, pode se constatar que as atividades didáticas, muitas vezes, são baseadas em aulas expositivas, que nem sempre levam em conta as idéias pré-existentes dos estudantes, também chamadas de conhecimentos prévios, nem seu cotidiano. Assim as atividades na escola envolvendo a Química tornam-se desmotivantes e o discurso…

das diversas nações existentes, pois todas sempre contribuíram e ainda contribuem para a evolução da Matemática. Para que a educação chegue ao nível de formar indivíduos construtores do próprio conhecimento, é preciso fugir das aulas somente expositivas. Temos que implantar em nossa estratégia uma relação da Matemática com os temas transversais, pois eles fornecerão maior contato do aluno com o meio externo, contribuindo para a formação daquele modelo de cidadão capaz de transformar…

justificam o seu desenvolvimento”. (MENDES e FONSECA, 1986, p. 34). Galvão (2003), diz que para Wallon as distâncias (o espaço) deixam de ser o desconhecido, as direções passam a ser relativas e o meio começa a poder modificar-se em função dos primeiros ESBOÇOS DE DESEJOS. Neste estágio, a tarefa central é a formação da personalidade. A construção da consciência de si, que se dá por meio das interações sociais, reorienta o interesse da criança para as pessoas, definindo o retorno da…