Entrevista Com Equipe Gestora Escolar Sobre Orientação E Supervisão Escolar

de conclusão vem abordar estudos sobre a educação inclusiva. Se fundamenta na ideia de uma sociedade que reconheça e valorize as diferenças e esta valorização vem mostrar que a diversidade é inerente á construção de toda e qualquer sociedade.Partindo deste pressuposto ,nossas discussões nos levarão para a necessidade de garantir a participação efetiva de todos em todas as oportunidades ,independente de suas peculiaridades ,ou seja no processo de inclusão escolar para estes alunos…

O PROFESSOR E O SUPERVISOR PEDAGÓGICO: SOLIDÃO OU SOLIDARIEDADE? Mônica Botelho Maldonado 2003 Mônica Botelho Maldonado O Professor e o Supervisor Pedagógico: solidão ou solidariedade? Um estudo sobre a relação de trabalho entre o Professor e o Supervisor Pedagógico, nas quatro últimas séries do Ensino Fundamental de uma escola pública do Estado de Minas Gerais. Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Correa de Lima Márcia Souto Maior Mourão Sá direção, coordenação e supervisão Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Eloiza da Silva Gomes de Oliveira Elma Correa de Lima Márcia Souto Maior Mourão Sá Gestão Educacional: direção, coordenação e supervisão Edição revisada IESDE Brasil S.A. Curitiba 2012 Este material é

podem não estar preparadas para tomar decisões corretas, no que se trata da saúde financeira pessoal e familiar aumentando cada vez mais a necessidade de uma educação financeira. A Educação Financeira proporciona aos indivíduos maior compreensão sobre seu orçamento pessoal, garantindo que possam tomar decisões mais otimizadas e com melhores resultados. Coordenado pela Associação de Educação Financeira do Brasil (AEF-Brasil), o Programa Educação Financeira nas Escolas é uma ação que faz parte da

REGIMENTO ESCOLAR INTRODUÇÃO.......................................................................................................... 04 HISTÓRICO.............................................................................................................04 IDENTIFICAÇÃO...................................................................................................... 04 TÍTULO I – DA POLÍTICA EDUCACIONAL DA ESCOLA............................................ 05 CAPÍTULO I – DA…

100 Questões Sobre Legislação Educacional 01. O Parecer 67/98, do Conselho Estadual de Educação, preceitua que a integração escola-família - comunidade processar- se-á através do (A) corpo docente da escola. (B) pessoal técnico da escola. (C) Conselho Tutelar. (D) Conselho de Escola. (E) Conselho Municipal de Educação. 02. Com a existência de uma base curricular nacional comum, instituída para o Ensino Fundamental, busca-se legitimar a unidade e a qualidade da ação pedagógica

Resumos Legislação Livros100 Questões Sobre Legislação Educacional 01. O Parecer 67/98, do Conselho Estadual de Educação, preceitua que a integração escola-família - comunidade processar- se-á através do (A) corpo docente da escola. (B) pessoal técnico da escola. (C) Conselho Tutelar. (D) Conselho de Escola. (E) Conselho Municipal de Educação. 02. Com a existência de uma base curricular nacional comum, instituída para o Ensino Fundamental, busca-se legitimar a unidade e a

Instituto de Educação Superior de Brasília. *** Docente do curso de Pedagogia do Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília. Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário de Brasília, UNICEUB, Brasil; Pós-graduada em Administração Escolar pela Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil; Mestre em Educação pela Universidade de Brasília, UNB, Brasil; Doutoranda em Educação pela Universidade de Brasília, UNB, Brasil. ** 4 Acredita-se que uma possível solução para o…

Históricos da Cidade. 2. LOCALIZAÇÃO / CONTATOS Rua Francisco Paranhos, nº 701 – Vila Nova, Cabo Frio/RJ Cep: 28907-320 Telefone: 2620-1247 E-mail: emjoaorocha@semecabofrio.rj.gov.br 3. CONTEXTO SOCIOECONÔMICO E CULTURAL DA COMUNIDADE ESCOLAR A localização da E. M. João Rocha, é de fácil acesso e tem pavimentação em todas as ruas ao seu entorno, saneamento básico, iluminação, comércios, prédios de classe média/alta, praça e fica próxima a Praia do Forte/Braga. Seu…

................................... 04 Objetivos .................................................. 05 Identificação da Unidade de Ensino .................................................. 05 Estrutura da Unidade Escolar ................................................... 06 Recursos Humanos .................................................. 08 Professor .................................................. 11…