Ensino Disciplinar Unip

Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Dr. José da Silva SOROCABA 2013 NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO (pré-projeto) Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em (nome do curso) apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Aprovado em: BANCA EXAMINADORA _______________________/__/___ Prof. Nome do Professor Universidade Paulista – UNIP…

Você está em: UNIP Interativa / Graduação / Pedagogia Pedagogia Portaria 227 de 22.05.2013, publicada no Diário Oficial da União do dia 23.05.2013. Faça sua inscrição! Cursos Reconhecidos pelo MEC Objetivos do Curso O profissional licenciado em Pedagogia pela Universidade Paulista encontra-se apto a atuar em escolas e empresas. O curso oferece as matérias básicas para formação em Pedagogia e prepara o aluno para atuar em Administração e Supervisão Escolar, Orientação…

AS NOVAS TECNOLOGIAS COMO REFERENCIAIS DE ENSINO APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TUTOR E ALUNO EAD NOS SEUS DIFERENTES PAPÉIS Adriana Soely André de Souza Melo, UNIESB, adriana_s_1@hotmail.com GT – 02: EduCom. Políticas de Letramento e Interculturalidade RESUMO Com o advento das novas tecnologias surgiram novas possibilidades para o processo de ensino-aprendizagem. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB, lei 9.394/96 trouxe no seu bojo uma…

qualificados, e o ensino e de ótima qualidade. A outra visita foi na UNIP (universidade paulista) pela internet, pois já sei como funciona o curso nesta universidade, meu irmão estuda nela e faz o mesmo curso que eu desejo me formar , pois ele já me passou as informações da universidade e como funciona, de como é o ensino a segurança que a faculdade oferece para os alunos, professores bem qualificados e etc. Duração Faculdade Anhembi Morumbi : Cinco anos (dez…

5, item: “Aspectos pedagógicos da educação” p. 45-55. São Paulo. Unip 2011. Alunos: André Castro dos Santos, Ediane Pinheiro das Neves, Elizeu Holanda dos Santos, Maria Elizete Silva de Castro, Ingrid Souza Soares, Lourranilce Gonçalves Rocha, Leandra S. Barbosa, Maria de Nazaré G. Alves, Raimunda Cecília Farias Maia. Série: 1º Ano Pedagogia Disciplina: Educação Ambiental Os autores são titulares da Universidade Paulista (Unip). Nilva Nunes Campina: é doutora em Ciências pela…

oferecido pela UNIP é dotar seus profissionais de conhecimentos que lhes permitam uma plena capacitação para atuar na docência, planejamento e gestão do sistema educacional, sempre com vistas às relações escola-estudante-família-comunidade. Atividades Principais • Ministrar aulas em educação infantil e no ensino fundamental; • Orientar professores de modo a aperfeiçoar o ensino; • Elaborar currículos e calendários escolares; • Planejar as etapas do processo de…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP REGULAMENTO DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU TÍTULO I ............................................................................................................................ 3 Das Disposições Preliminares ........................................................................................... 3 TÍTULO II ........................................................................................................................... 4 Da…

Guia do Aluno SEPI / SEI Sumário SEPI/SEI SiStema de enSino PreSencial interativo / SiStema de enSino interativo 1. roteiro de estudo ......................................................................................................03 2. ava – ambiente virtual de aprendizagem – BlackBoard ...............................05 2.1. Acessando seu ambiente acadêmico ................................................................................ 05 3. Ferramentas ..........................

arquitetura e sistema de informática, com a finalidade de para apoiar o controle acadêmico de uma faculdade/universidade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Elaborar um portal para uso acadêmico, visando uma interação dinâmica e colaborativa entre a instituição de ensino (corpo docente, cursos e secretarias) e os alunos (principais usuários). Para alcançar esse objetivo com eficiência, foram estabelecidos os seguintes objetivos específicos: • Definir e conceituar um sistema acadêmico; • Fazer o…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP DISCIPLINA: Economia e Mercado PROF. ESP. TIAGO BARBOSA SANTOS Exercícios (UNIDADE I) 1. Conceitue economia? E defina o que ela estuda. 2. Porque os problemas econômicos fundamentais (o quê, quanto, como e para quem produzir) originam-se da escassez de recursos de produção? 3. O que se entende por escassez? 4. A questão fundamental da economia é um problema apenas das sociedades capitalistas? Justifique. 5. Explique. O que e quais são os recursos…