Ensino De Funções Com O Software Winplot

pesquisados. O pesquisador trabalha a partir das contribuições dos autores dos estudos analíticos constantes nos textos. Este trabalho baseia-se na análise da utilização de softwares educativos, abordando o tema Estudos de Funções, especificamente para alunos do 9° ano do ensino fundamental. Contempla-se nesta análise a metodologia de pesquisa qualitativa, conforme definido anteriormente, tendo em vista a necessidade de análise e interpretação das informações para o desenvolvimento e…

pesquisa, relacionados à formação de professores de matemática para o uso de tecnologia na escola. Palavras-chave: Formação Continuada de Professores, Tecnologias, Educação a Distância. 1. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: TECNOLOGIAS E FUNÇÕES Em que lugar e de que maneira o professor adquire conhecimentos da atividade profissional? A formação do professor acontece apenas durante os anos em que está na licenciatura, ou durante o trabalho na escola? Para refletir sobre…

sistematizada. Ainda hoje se usa a tecnologia do giz e cesso tecnológico. Em 1971, foi realizado na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)um seminário sobre o uso de computadores, em 1973 a Universidade federal do Rio de Janeiro (UFRJ) usou software de simulação no ensino de química e, assim, muitos outros começaram as experiências.Portanto, existiam no início dos anos 80 diversas iniciativa sobre o uso da informática na educação do Brasil. Esses esforços resultaram no interesse do…

pesquisa, relacionados à formação de professores de matemática para o uso de tecnologia na escola. Palavras-chave: Formação Continuada de Professores, Tecnologias, Educação a Distância. 1. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: TECNOLOGIAS E FUNÇÕES Em que lugar e de que maneira o professor adquire conhecimentos da atividade profissional? A formação do professor acontece apenas durante os anos em que está na licenciatura, ou durante o trabalho na escola? Para refletir sobre…

CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS DE FUNÇÕES ELEMENTARES UMA EXPERIÊNCIA DECORRENTE DA DISCIPLINA INTRODUÇÃO AO CÁLCULO José Maria de Jesus Souza Universidade da Amazônia – UNAMA jmsouzas@bol.com.br Miguel Chaquiam Universidade da Amazônia – UNAMA Universidade do Estado do Pará – UEPA promat@unama.br INRODUÇÃO Os conceitos de função, como as noções de espaço e geometria, passaram por evoluções acentuadas. Percebemos bem esse fato ao atentar para os vários refinamentos desse processo…

FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino FUNÇÕES QUADRÁTICAS E SUAS MÚLTIPLAS REPRESENTAÇÕES: UMA ABORDAGEM ENVOLVENDO A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE EDUCATIVO GEOGEBRA. CÁSSIO RICARDO CARVALHO MOREIRA JÚNIOR ARARAS/SÃO PAULO 2011 CÁSSIO RICARDO CARVALHO MOREIRA JUNIOR FUNÇÕES QUADRÁTICAS E SUAS MÚLTIPLAS REPRESENTAÇÕES: UMA ABORDAGEM ENVOLVENDO A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE EDUCATIVO GEOGEBRA. Trabalho Final de Curso…

de levantar todas as dificuldades encontradas pelos alunos em compreender as atividades desenvolvidas no ambiente, além disso, pude observar a necessidade do professor sempre buscar incentivar os alunos nessa modalidade de ensino. Palavras chaves: Ambiente virtual de ensino; Educação não presencial; Professor e Aluno. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 10 2. JUSTIFICATIVAS 11 3. OBJETIVOS 12 3.1 OBJETIVO GERAL 12 3.2 OBJETIVOS…

Utilização do Software Educacional 1.2.2 Importância da Avaliação do Software Educacional 1.3 OBJETIVO 1.3.1 Objetivo Geral 1.3.2 Objetivo Específico 1.4 JUSTIFICATIVA 1.5 PROBLEMAS 1.6 METODOLOGIA 2 SOFTWARE EDUCACIONAL 2.1 SOFTWARE EDUCACIONAL (SE) 2.1.1 Características do SE 2.2 SOFTWARE APLICATIVO 3 AVALIAÇÃO DE UM SOFTWARE EDUCATIVO 3.1 Critérios de avaliação. 4 BIBLIOGRAFIA 1 INTRODUÇÃO 1.1 TEMA Software…

função matemática que determine o lucro em função das variáveis de decisão e que deve ser maximizada. 2.4 Técnicas Matemáticas em Pesquisa Operacional A formulação do modelo depende diretamente do sistema a ser representado. A função objetivo e as funções de restrições podem ser lineares ou não - lineares. As variáveis de decisão podem ser contínuas ou discretas (por exemplo, inteiras) e os parâmetros podem ser determinísticos ou probabilísticos. O resultado dessa diversidade de…

função matemática que determine o lucro em função das variáveis de decisão e que deve ser maximizada. 2.4 Técnicas Matemáticas em Pesquisa Operacional A formulação do modelo depende diretamente do sistema a ser representado. A função objetivo e as funções de restrições podem ser lineares ou não - lineares. As variáveis de decisão podem ser contínuas ou discretas (por exemplo, inteiras) e os parâmetros podem ser determinísticos ou probabilísticos. O resultado dessa diversidade de…