Cinco notas a proposito da questão social

crédito. A famosa história do médico francês e de seu pupilo está no imaginário e faz parte das primeiras leituras dos profissionais que se interessam pela Educação Especial e, mais precisamente, pelo estudo da deficiência mental. A coletânea de ensaios não só lança uma instigante e encantadora luz sobre o trabalho pioneiro de um médico, que entre o final do Século XVIII e o alvorecer do Século XIX estabeleceu técnicas de ensino para um menino encontrado nas matas de Aveyron - chamado Victor - considerado deficiente mental, mas, também, mostra as associações do trabalho de Itard com o surgimento da concepção de homem na modernidade, vide consolidação do pensamento iluminista, e localiza a Educação Especial no contexto histórico do, ainda tímido, nascimento do positivismo. Na primeira parte do livro a partir da leitura dos relatórios do médico e da exibição e análise do filme do cineasta francês François Truffaut, L’enfant sauvage, produzido em 1969, profissionais de várias áreas do conhecimento visitam o mito de Victor - O Menino Selvagem, através de seis ensaios. A segunda parte do livro apresenta a tradução em português dos relatórios que são objeto dos ensaios. No primeiro ensaio, Uma introdução à História de Victor do Aveyron e suas repercussões, as organizadoras do livro traçam um roteiro de leitura dos ensaios: mostram uma retrospectiva da história do menino selvagem e suas repercussões para a pedagogia, a psicanálise e a psiquiatria; situam o…

Inclusão socioeducativa na escola: avaliação do processo e dos alunos ■ Neli Klix Freitas* Resumo A proposta do artigo é a de apresentar questões teórico-conceituais referentes às Políticas Públicas Inclusivas e refletir sobre a avaliação de crianças com necessidades educativas especiais em classes de educação inclusiva. O artigo foi elaborado com base na pesquisa sobre o tema desenvolvida pela autora. O direito ao ensino regular tem possibilitado às crianças com necessidades…

Apresentação Ensaios Pedagógicos A coletânea de textos que compõe os Ensaios Pedagógicos aqui apresentados é o resultado das palestras que pautaram o IV Seminário Nacional do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade, realizado pela Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação (MEC), envolvendo os 147 municípios-pólo do Programa, os 26 Estados e o Distrito Federal no debate sobre a elaboração de uma política nacional de educação especial na perspectiva da…

Apresentação Ensaios Pedagógicos A coletânea de textos que compõe os Ensaios Pedagógicos aqui apresentados é o resultado das palestras que pautaram o IV Seminário Nacional do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade, realizado pela Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação (MEC), envolvendo os 147 municípios-pólo do Programa, os 26 Estados e o Distrito Federal no debate sobre a elaboração de uma política nacional de educação especial na perspectiva da…

ADRIANA GUASTI XAVIER A ATUAÇÃO PEDAGÓGICAINCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho de produção textual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral. Orientador: Prof. Derlânio Lima Fortaleza/CE 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 ANEXOS 8 ANEXO A – FOTOGRAFIA 1 - ENSAIO DE DANÇA COM O PROFESSOR DERLÂNIO LIMA 9…

PROCESSOS DE FABRICAÇÃO ENSAIOS NÃO DESTRUTIVOS Karina Machado Larissa Abbud Lays Helena Monique Reis Rayssa Paula INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA Campus Juiz de Fora INTRODUÇÃO • Os ensaios não destrutivos são usados para avaliar a presença de defeitos em peças acabadas e, principalmente, em estruturas, sem causar danos aos materiais/estruturas que são ensaiados. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA Campus Juiz de Fora TIPOS DE ENSAIOS NÃO…

suas necessidades. No inicio do século XX, o jornal, fotografia, cinema e a televisão avançaram muito, configurando uma nova sociedade, e uma nova forma de se comunicar e de pensar. Já os problemas ocasionados pela diversidade geram diferenças entre coisas e seres e que, por conseqüência promovem a geração de diversos tipos de preconceitos, desigualdades e conflitos sociais. O trabalho do pedagogo nos espaços educativos nos possibilita o entendimento relacionado ao conceito e a relação…

GERAIS Curso Graduação Educação Física Disciplina Tópicos Especiais em Dança Projeto de Dança: Movimento Negro EUA E o Soul. Jefferson Cristiano Monteiro Belo Horizonte 2011 PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS Curso Graduação Educação Física Disciplina Tópicos Especiais em Dança TRABALHO DE DANÇA Introdução A dança é um movimento muito importante que está presente entre os homens desde a antiguidade, sendo um produto humano que vem acompanhando a…

2003, v.9, n.2, p.163-180 163 Educação inclusiva: Vygotsky e a experiência alemã Ensaio A PROPOSTA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONTRIBUIÇÕES DA ABORDAGEM VYGOTSKIANA E DA EXPERIÊNCIA ALEMÃ Inclusive education proposal: contributions of Vygotskian approach and German experience Hugo Otto BEYER1 RESUMO: o artigo enfoca a temática da inclusão escolar. Inicia com considerações pertinentes à abordagem precoce de Lev Vygotski sobre tal questão. Verifica-se que Vygotski, muito antes das…

O PDE e as metas do PAR para a formação de professores da educação básica Marilda Pasqual Schneider* Elton Luiz Nardi** Zenilde Durli*** Resumo Este trabalho analisa a política de regulação do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) considerando as ações do Plano de Ações Articuladas (PAR) como indutoras de melhoria da qualidade na educação básica. Por meio de exame documental, focaliza as ações de formação inicial e continuada dos professores da educação básica previstas no PAR…