Enfermagem Brinquedoteca

A metodologia desse trabalho foi a analise de produções acadêmicas que tratavam das diferentes funções da Educação Física nos hospitais. Nos artigos analisados foi possível observar que a Educação Física se manifestava de várias maneiras: como Brinquedotecas, Recreação Hospitalar, Recreação Terapêutica e Educação Formal através das Classes Hospitalares. Consideramos que todas essas atuações fazem parte da Educação Social. Nesses estudos também foi possível constatar as contribuições da…

diretamente no processo de saúde e doença das crianças. Portanto, acredita-se que algumas áreas da saúde, como Enfermagem, Serviço Social e Psicologia, devem considerar a possibilidade de que a intervenção lúdica seja uma alternativa terapêutica e de preservação do que ainda está saudável enquanto outros profissionais da equipe tratam o que está debilitado em função da doença física. Brinquedoteca, atividades com palhaços doutores, visitas lúdicas (com fantoches), brinquedo terapêutico,…

GRAACC/UNIFESP (Instituto de Oncologia Grupo de apoio ao Adolescente e à Criança com Câncer/Universidade Federal de São Paulo/Escola Paulista de Medicina) que foi o pioneiro no Brasil na implantação de uma Brinquedoteca terapêutica, e no trabalho desenvolvido pela Dra. Em Enfermagem Eulália M.A. Escobar. PUC Campinas. Após esse período de observação, percebemos uma deficiência na ala pediátrica, devido ao estresse dos acompanhantes e um nível rebaixado no progresso…

O Brinquedo Terapêutico e o lúdico na visão da equipe de enfermagem The Therapeutic Toy and playful in the vision of nursing team Luís Paulo Souza e Souza1, Cássio Cardoso da Silva2, Joélia Cristina Antunes de Brito2, Ana Paula de Oliveira Santos2, Adélia Dayane Guimarães Fonseca2, Joanilva Ribeiro Lopes2, Carla Silvana de Oliveira Silva1,2, Ana Augusta Maciel de Souza2,3 1 Curso de Enfermagem da Universidade Estadual de Montes Claros, Montes Claros-MG, Brasil; 2Faculdade de Saúde e…

13 5.0 – INTERCÂMBIO COM EQUIPES DE ATENDIMENTO PÁG.13 6.0 – ATENDIMENTO À FAMÍLIA PÁG.14 7.0 – A PSICOLOGIA INTERDISCIPLINAR PÁG.16 8.0 – REAÇÕES EMOCIONAIS E COMP. DAS CRIANÇAS HOSPITALIZADAS PÁG.18 9.0 – BRINQUEDOTECA HOSPITALAR PÁG.19 9.1 – ATIVIDADES NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR PÁG.22 10 – A MORTE NA HOSPITALIZAÇÃO INFANTIL PÁG.25 11 – PSICOTERAPIA INFANTIL NO AMBIENTE HOSPITALAR PÁG.25 12 - CONSIDERAÇÕES FINAIS NO ATENDIMENTO HOSP. INFANTIL PÁG.27 REFERÊNCIAS…

nossos filhos. E que tem como objetivo orientar brincando as crianças quanto ao cuidado necessário a ser recebido no ambiente hospitalar, minimizando o medo e transmitindo uma nova visão de saúde, respeito e cuidado. Algumas entidades mantem um brinquedoteca, como instituto Ayton Senna, Fundação de Ação social de Tatu quara, entre outras e baseado nessas experiências montamos nosso projeto, afirmando que foram experiências positivas. E com a ideia de reflexão e flexibilidade, e agir de…

exemplo: IOP-GRAACC/UNIFESP (Instituto de Oncologia Grupo de apoio ao Adolescente e à Criança com Câncer/Universidade Federal de São Paulo/Escola Paulista de Medicina) que foi o pioneiro no Brasil na implantação de uma Brinquedoteca terapêutica, e no trabalho desenvolvido pela Dra. Em Enfermagem Eulália M.A. Escobar. PUC Campinas. Após esse período de observação, percebemos uma deficiência na ala pediátrica, devido ao estresse dos acompanhantes e um nível rebaixado no progresso psíquico…

desenvolvimento e educação infantil, de regras e limites em variados contextos, inclusive no brincar. Diante disso, visa-se caracterizar, a partir de um relato de experiência, as regras presentes em uma brinquedoteca do município de Florianópolis. Essas foram agrupadas nas seguintes categorias: organização da brinquedoteca, cuidado com objetos e respeito aos colegas. Os resultados evidenciam que, embora lúdico seja caracterizado como uma atividade livre, as regras devem estar presentes,…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS BACHARELADO EM ENFERMAGEM HERLANGE ALMEIDA SANTOS O HOSPITAL PELO OLHAR DA CRIANÇA Trabalho apresentado no curso de Enfermagem da Faculdade Ages como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Cuidados Integrais a Saúde da Criança e do Adolescente no 6º período, sob orientação do professor Rodrigo Leal. Paripiranga Setembro de 2014 KUDO,Aide.O hospital pelo olhar da criança.São Paulo: Yendis Editora,2009.

FLORES NÉLIDA LISBOA NÍVEL III TURMA 137 PONTÍFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RGS FACULDADE DE EDUCAÇÃO - PEDAGOGIA EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: PESQUISA E PRÁTICA PROJETO BRINQUEDOTECA Trabalho entregue como requisito da Disciplina de Educação em Espaços Não Formais: Pesquisa e Prática PUCRS - JUNHO 2010 2 - DADOS DA INSTITUIÇÃO Casa da criança Nossa Senhora Auxiliadora Rua: Felipe Neri, 78…