Enade 2010 Adaptado

retendo uma base leal de clientes; neste sentido, em cada interação entre o negócio e seus clientes, é possível criar e aprimorar soluções capazes de atendê-los de forma integrada e personalizada, aumentando assim a satisfação e retenção (LÓGICA DIGITAL, 2010). Esse olhar por processos pode ser constatado quando se leva em conta as ferramentas predefinidas para ouvir os clientes e são registradas todas as interações com eles, alimentando um banco de dados central que poderá, se…

“Education at Glance 2012” analisou cerca de 40 países, onde o Brasil aparece nas piores colocações, conforme apresentado na tabela 1. Nível Brasil Ensino pré-primário US$ 1,696 Ensino primário US$ 2,405 Ensino secundário US$ 2,235 Fonte: Adaptado de OCDE Média da OCDE US$ 6,670 US$ 7,719 US$ 9,312 Posição do Brasil no ranking 3º pior colocado de 34 países 3º pior colocado de 35 países 3º pior colocado de 37 países Tabela 1 – Investimentos financeiros em educação –…

planeta. Ultrapassar os limites existentes significa caminhar para o suicídio e o ecocídio” *1+ . A afirmação está diretamente relacionada ao conceito de: [pic][1] Alves, J. E. D. A terra no limite. Revista Veja, Edição Especial. Ano 43, Dezembro, 2010. Escolher uma resposta. |[pic] |a. Sustentabilidade. [pic] | | |[pic] |b. Globalização. | | |[pic] |c. Realidade Virtual. | | |[pic] |d. Biodiversidade. | | Resposta Correta: Sustentabilidade. Comentário Resposta Correta: Parabéns! A…

conjunto, pertence exclusivamente à alta administração. A comunicação vertical é enfatizada. Organizações deste tipo valorizam a lealdade e obediência aos superiores. (CHIAVENATO, 2006) Figura 2.4: Os diferentes níveis da organização Fonte: adaptado de Chiavenato (2006, p.85) O nível institucional refere-se ao nível estratégico e é composto pela cúpula da organização (diretores, presidentes, acionistas, etc.). O nível intermediário é composto pela gerência e tem um papel…

Disciplina: Arquitetura Organizacional Autor: Maria Efigênia Nagem Moreira Recursos Objetivos Humanos Materiais Financeiros Informação Espaço Tempo Processos de transformação Produtos Divisão do trabalho Serviços Fonte: Adaptado de Maximiano (2004, p. 26) Agora que já entendemos o conceito inicial, observe como as organizações se classificam. 1.2. Classificação das organizações As organizações podem ser classificadas como formais e informais e,…

CATALOGRÁFICA ELABORADA PELO Sistemas de Bibliotecas da UNICAMP / Diretoria de Tratamento da Informação Bibliotecária: Helena Joana Flipsen – CRB-8ª / 5283 G Garcia, Wander. Coletânea de Questões de Habilidades Gerais e Específicas do ENADE – Direito: – 2a Ed. / Wander Garcia -- Campinas, SP : Editora Foco, 2012. p. 1. Direito. 2. Exames - Questões. 3. Educação. I. Título. CDD - 340 - 371.261 - 370 ISBN 978-85-62168-73-4 Índices para…

como mesmo se diz na descrição do profissional acima é que ele é fácil de adaptar em varias áreas onde se envolve com planejamento e cálculos, e o principal perfil do engenheiro é permitir que os principais recursos da natureza sejam transformados, adaptados e aplicados para o uso do homem. Além de usar a natureza como recurso o engenheiro precisa sempre estar atento a novas demandas e reflexos da sociedade em algumas questões, como preservação da natureza e sustentabilidade. Para…

Satolani aUtoRes Silvana Progetti Paschoal Sisti Alice Sueiro de Figueiredo Fernando Faleiros de Oliveira Katyuscia do Carmo Campos Jefferson Espindola Levy Dias Josiane Costa Cintra Henrique da Costa Val Gomide Baroli Wilson Correa da Silva 2010 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância CAMPUS I Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor Guilherme Marback Neto Vice-Reitor Heloisa Helena Gianotti Pereira Pró-Reitores Pró-Reitor…

lugar de aprendizado, para isto utiliza de uma Instituição de Ensino com nome fictício para diagnosticar se está de acordo com os critérios de Referência de Qualidade, assinalando os aspectos positivos e aqueles que ainda precisam ser adequados, adaptados à realidade do padrão de qualidade da EAD. Para desenvolver essa última e etapa da pesquisa, fez-se necessário trabalhar com o processo de amostragem para evidenciar se realmente o que se tem de suporte teórico para a qualidade da EAD…

Estados e os municípios decidiram formas de como colaborar, de modo que assegure e abranja o ensino obrigatório. Contudo a educação brasileira, não é a única a passar por testes definidos como “indicadores externos”, como exemplo a Prova Brasil, ENEM, ENADE, PISA e SARESP, esses avaliam as competências e habilidades, descobrindo assim o que é necessário para tentar resolver os problemas estruturais do sistema. Em contra partida o país ainda não dispõe de um sistema de ensino competente…