Elementos Estruturais Do Verbos

...............................................................03 Classificação das orações subordinadas substantivas...........................................................................................................................04 Elementos das orações subordinadas substantivas...........................................................................................................................05 Conclusão........................................................................

Thayane de Sousa Guimarães. Nº41. 1º Ano “C” Turno: Manhã Professor: Pepita. Colégio Sant’Ana. * Como se classificam os elementos estruturais das palavras? R: Elementos morfológicos * Qual a diferença entre raiz e radical? R: Radical é a parte invariável do vocábulo e a raiz é a parte histórica da palavra, ou seja, o radical é a mesma parte da palavra em qualquer palavra, ex: pedra, pedregulho e a raiz pode ser…

ESTRUTURA DAS PALAVRAS A palavra é subdivida em partes menores, chamadas de elementos mórficos. Exemplo: gatinho – gat + inho Infelizmente – in + feliz + mente ELEMENTOS MÓRFICOS Os elementos mórficos são: Radical; Vogal temática; Tema; Desinência; Afixo; Vogais e consoantes de ligação. RADICAL O significado básico da palavra está contido nesse elemento; a ele são acrescentados outros elementos. Exemplo: pedra, pedreiro, pedrinha. VOGAL TEMÁTICA …

mesmo com verbos no presente. Adotamos os pressupostos teóricos do gerativismo (CHOMSKY, N. 1981, 1993, 1995), sob uma interface sintático-semântica do léxico (PUSTEJOVSKY, J. 1998) para analisar os contextos estruturais em que as sentenças com tempo verbal no presente permitem uma interpretação aspectual em função do futuro. Utilizamos o método hipotéticodedutivo, a partir de dados de introspecção, para evidenciar que essa leitura aspectual do predicado é possível dependendo do tipo de…

Quais os aspectos básicos da Abordagem Integrativa Transpessoal? Classifique e cite os elementos de cada aspecto........................................................................2 3.Caracterize / descreva os elementos do aspecto estrutural.................................. 3 4.Caracterize / descreva os elementos do aspecto dinâmico..................................9 5.Descreva o significado dos elementos (eixo experiencial e evolutivo) e funções psíquicas (REIS) da Abordagem…

menor proximidade do resultado a partir dos componentes. Expressão mais complexa deve-se pensar para compreender. Ex: rodar a baiana; engolir sapo; tirar aguá do joelho. Expressão que começam com verbos: trocar as bolas, bater as botas. Adjetivo: Raul é forte com um touro, Ana é surda como uma porta. O verbo sozinho é vazio de sentido precisa de um complemento para a compreensão. Formas livres: a partir de cada palavra temos a compreensão do sentido. Ex: Dar um tapa. Admitem a…

oralidade. - Diferenciar retextualização e transcrição. - Reconhecer características estruturais de uma reportagem: manchete, leade corpo do texto. 2 Orientações Pedagógicas: Reportagem - Comparar o tratamento da informação na reportagem e na entrevista. USO DA LÍNGUA - Reconhecer as funções referencial, metalinguística e fática da linguagem. - Identificar e analisar a função modalizadora dos verbos. - Reconhecer as formas de reportar uma fala pelo uso dos discursos…

elaborados. Raciocínio Abstrato e Concreto (detalhista) Esse é um dos objetivos quando se propõe a pensar: se raciocinamos bem com detalhes temos de passar para o nível do abstrato, ‘enxergar’ além dos pormenores e das regras; uma espécie de lógica estrutural da coisa. Do mesmo modo, se o raciocínio abstrato constitui nosso forte, temos de buscar o detalhe, o domínio da sequência, das partes. Raciocínio e Especulação O ato de lançar hipótese é o substrato essencial do raciocínio. É…

quadrinhas, parlendas, trava-língua. Planejar previamente o gênero oral considerando a situação discursiva. Gêneros textuais: Narrativas orais, quadrinhas, parlendas, trava-língua, piadas, cordel e quadrinhas. Produzir textos orais considerando os elementos da situação discursiva (interlocutores, objetivo comunicativo, especificidades do gênero, canais de transmissão). Variação linguística de registro e dialetal. Escolher a variedade linguística e o registro adequados à situação…

sofrera ----------- perdido ------------ - terráqueo.----------------- 2) Identifique a vogal temática e a conjunção a que pertence cada verbo. Perderíamos ---------------- estudaram ---------------- partistes -------------- - sofrêreis - ------------------------------- caíras------------------------------------- 3) Dê o tema dos verbos do exercício 2. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------