Psicologia transpessoal : um conhecimento emergente da consiência

ALUBRAT - CAMPINAS e FACULDADES SPEI
PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM PSICOLOGIA TRANSPESSOAL
TURMA IV - 2011-2012

Módulo I
A Psicologia Transpessoal
Um conhecimento emergente da consciência

Sergio Vieira Holtz Filho

Campinas/SP abril/2011 TRABALHO DO MÓDULO I
A Psicologia Transpessoal:
Um conhecimento emergente da consciência
Índice
Refletir e responder o questionário:
1.Conceitue o que é Psicologia Transpessoal (usar como base leituras, conteúdo de aula e reflexões pessoais)................................................................................... 2
2.Quais os aspectos básicos da Abordagem Integrativa Transpessoal? Classifique e cite os elementos de cada aspecto........................................................................2
3.Caracterize / descreva os elementos do aspecto estrutural.................................. 3
4.Caracterize / descreva os elementos do aspecto dinâmico..................................9
5.Descreva o significado dos elementos (eixo experiencial e evolutivo) e funções psíquicas (REIS) da Abordagem Integrativa Transpessoal. Fale da interface entre eixo experiencial e evolutivo..................................................................................... 9
Bibliografia

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Refletir e responder o questionário:
1. Conceitue o que é Psicologia Transpessoal (usar como base leituras, conteúdo de aula e reflexões pessoais).
Proposta por Jung ao utilizar as palavras überperson e überpersönlich, em
1916 e 1917 (SIMÕES, 1997, p. 48 apud SALDANHA, 2008. p.43), foi oficializada acadêmica e politicamente em 1968, quando anunciada por Abraham Maslow, no prefácio da segunda edição do seu livro “Toward a Psychology of Being”, enquanto era presidente da American Psychological Association (APA) e presidente do
Conselho do Departamento de Psicologia da Brandeis University, onde dizia que se tratava de uma abordagem:
“... ainda mais elevada, transpessoal, transhumana, centrada mais no cosmo do