Elabore Uma Resenha Em 4 Laudas

................................................19 3.7.2 Sistema autor-data ..............................................................................20 3.8 INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES ..........................................................23 4 ESTRUTURA .........................................................................................................29 4.1ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS..........................................................................29 4.1.1 Capa ..................

apresentação de trabalhos acadêmicos / Ana Altina Cambuí Pereira; Participação especial Fernando Luís de Queiroz, Eduardo Jorge Cavalcanti -- Salvador: Editora FIB, 2008. 79p.: il. ISBN: 1. Metodologia científica. 2. Trabalho científico. 3. Manual. 4. Normalização. 5. Normas técnicas. I. FIB Centro Universitário da Bahia. II. Carvalho, Fernando Luís de Queiroz. III. Dias, Eduardo Jorge Cavalcanti. IV. Título. CDD: 001.42 ELABORAÇÃO Profª. Ana Altina Cambuí Pereira…

25 SEÇÃO 2 Perfil dos gestores de escolas de educação básica da sua região ................................................32 SEÇÃO 3 Dados da realidade educacional brasileira e o papel do gestor escolar ...................................37 SEÇÃO 4 Dados sobre investimentos financeiros de gestão educacional e escolar no Brasil............44 SEÇÃO 5 A tecnologia na escola: um aspecto pedagógico e administrativo da gestão escolar de uma sala informatizada .......................................

............................. 34 QUADRO 2-4 – Modelo de resumo para TCC, dissertação e tese ....................... 35 QUADRO 2-5 – Exemplo de resumo em Pôster ................................................... 36 QUADRO 2-6 – Exemplo de resumo apresentado em congresso ......................... 37 QUADRO 2-7 – Modelo de resumo em língua estrangeira .................................. 38 QUADRO 2-8 – Exemplo de resenha ................................................

entrada da pré-escola / Carla de Barros Menegat. – Porto Alegre, 2006. 162 f. Dissertação (Mestrado) – Fac. de Psicologia, PUCRS, 2006. Orientadora: Profa. Dra. Maria Cristina Poli. 1. Brincadeiras. 2. Relação Mãe-Filho. 3. Angústia de Separação. 4. Educação Pré-escolar. 5. Objeto Transicional. I. Poli, Maria Cristina. II. Título. CDD 155.4 Bibliotecária Responsável Iara Breda de Azevedo CRB 10/1379 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE…

Ciências Sociais Aplicadas de Belo Horizonte FACISABH. Núcleo de Graduação. Manual de normalização: normas para elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos / Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Belo Horizonte - FACISABH. Núcleo de Graduação. - 4. ed. - Belo Horizonte : [s.n.], 2012. 80 p. 1. Documentação – Normalização - Manual. I. Título. CDU - 001.81 Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca FACISABH. APRESENTAÇÃO Este manual de informações…

.....10 2 O QUE ABNT?........................................................................................................13 3 O QUE TCC?..........................................................................................................14 4 ESCOLHENDO O TIPO DE TCC............................................................................15 5 A LINGUAGEM CIENTIFICA..................................................................................17 5.1 Listas de verbos.................

apresentação panorâmica da monografia, devendo: 1) Ser exibido em um único parágrafo, não ultrapassando 250 palavras para a monografia; 2) Logo abaixo do resumo, devem ser inseridas as palavras-chaves; 3) Todo resumo deve vir em espaço simples e fonte 12; 4) O título RESUMO deve ser centralizado, bem como todos os títulos principais dos elementos pré-textuais e em negrito; 5) Não esquecer do pequeno macete para se construir o resumo: descrição do tema, do problema da pesquisa, os…

das diversas áreas: Psicologia, fonoaudiologia, Psicomotricidade e sociologia. MARTINAZZO, L. 2005 A disciplina os Distúrbios, Dificuldades e Problemas de Aprendizagem é uma disciplina fundamental para a ação do Psicopedagogo, tendo em vista que se 4 configura no próprio objetivo do atendimento. È por causa dos Distúrbios, Dificuldades e Problemas de Aprendizagem que o Psicopedagogo entra em ação, sendo procurados pelos pais e/ou escolados. Será a partir do deste conhecimento que o…

Pesquisa de Mercado e para estudantes duação envolvidos na preparação de teses e dissertações acadêmicas. icnçoa atlax 3raAtlas.com.br 9 788522 451425 fr „UtOKJ^ © 1985 by Editora Atlas S.A. 1. ed. 1987; 2. ed. 1989; 3. ed. 1991; 4. ed. 1994; 5. ed. 1999; 6. ed. 2008 Capa: Roberto de Castro Polisel Lino-Jato Editoração Gráfica Composição: Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Gil, Antonio…