Educação Física Na Perspectiva Dos Parâmetros Curricular

como tema a cultura lúdica nas aulas de Educação Física e para entendermos sobre cultura lúdica precisamos saber um pouco da história da Educação Física no contexto brasileiro. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) A educação física foi incluída no Brasil Visando melhorar a condição de vida, muitos médicos assumiram uma função higienista e buscaram modificar os hábitos de saúde e higiene da população. A Educação Física, então, favoreceria a educação do corpo, tendo como…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO EDUCACIONAL A DISTÂNCIA UNIDADE 468 POLO DE APOIO PRESENCIAL DE SOBRADINHO/DF 7110 CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA DISCIPLINAS NORTEADORAS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE/ ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NOME: LETÍCIA LIMA DA SILVA RA: 1709131314 TURMA: 1-B 2015 DESAFIO PROFISSIONAL MULTICULTURALISMO E…

na escola está vinculado à prática da educação física que faz parte de um contexto muito mais amplo chamado “educação”. Nessa perspectiva como podemos pensar em uma prática de educação física (e esportiva) massiva se a nossa “educação” é tratada de forma não prioritária por aqueles que deveriam olhá-la como a principal solução para gerar um desenvolvimento mais adequado de nossos jovens e, consequentemente, do nosso país? Geralmente a Educação Física na escola é vista como uma…

Organização Curricular do Curso de Licenciatura em Pedagogia - PED 2013/1 Organização Curricular do Curso de Licenciatura em Pedagogia (Atualizado em 24/01/2013) 1 DADOS LEGAIS: Reconhecido pela Portaria MEC 20 de 12 de março de 2012, publicada no Diário Oficial da União em 16 de março de 2012, página 59, seção I. Alterada a Estrutura Curricular conforme Resolução 378/2012 de 06 de novembro de 2012 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do IST. 2 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO: O…

A inclusão do aluno na cultura corporaldo movimento nas aulas de Educação Física A Educação Física é uma disciplina que necessariamente utiliza-se do corpo, e como conseqüência, do movimento. Assim ela busca a integração dos alunos, ou seja, a inclusão da cultura corporal do movimento baseado nos Parâmetros Curriculares Nacionais nas aulas de educação física. A presente pesquisa, caracterizada como estudo bibliográfico, tem como objetivo desenvolver do aluno sua integração total e a…

EDUCACÃO ESPECIAL Todo ser humano tem em si mesmo possibilidades que estão à espera de serem descobertas. Helen Keller. No Brasil, a educação especial é definida hoje como uma modalidade de educação escolar, voltada para a formação do indivíduo, com vistas ao exercício da cidadania. Como elemento integrante e indistinto do sistema educacional, realiza-se transversalmente, em todos os níveis de ensino, nas instituições escolares, cujo projeto,…

município de Pouso Alegre MG. Endereço: Rua 19 de outubro, sem numero, bairro: São Cristóvão. Série: 4 serie Matéria: Educação Física Professora: Glicéria De Oliveira Miranda Formação: Educadora Física, licenciada e bacharelada desde 1992. Este caderno de pratica é um relato de experiência realizada com adolescentes que frequentam o ensino fundamental de uma escola de educação especial do município de Pouso Alegre- MG. O trabalho teve como objetivo investigar se a prática da…

mudanças na educação básica brasileira nas últimas décadas, principalmente no final dos anos de 1980, com a consolidação da Constituição Federal de 1988, e durante todo o período dos anos de 1990, repleto de reformas educacionais. Esses fatos tornam o intervalo que vai de 1988 a 2002 um recorte histórico importante para a análise das legislações e reformas federais na área da educação. Tais documentos constituem um campo variado de estudos, desde a estrutura curricular, financiamento da…

O TEATRO E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM DIÁLOGO SENSÍVEL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA* Marcele da Silva do Nascimento Autora Hugo Norberto Krug Orientador RESUMO Este estudo teve como objetivo identificar as possibilidades de um diálogo sensível e interdisciplinar entre Teatro e a Educação Física, por meio do estudo da corporeidade, no intuito de contribuir para a formação inicial dos professores de Educação Física. A metodologia adotada foi uma…

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS PEDAGOGIA A PERSPECTIVA DO LUDICO NA EDUCACAO INFANTIL VANESSSA APRARECIDA BENEDITA DEL BELLO RIBEIRO - RGM: 309728 MOGI DAS CRUZES, SP 2013 VANESSA APARECIDA BENEDITA DEL BELLO RIBEIRO RGM:309728 A PERSPECTIVA DO LÚDICO NA EDUCAÇÂO INFANTIL Projeto de pesquisa solicitado para avaliação parcial na