Educação Ambiental Optativa

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA CURSO DE HISTÓRIA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA – LICENCIATURA SÃO LUÍS 2006 2 José Reinaldo Tavares Governador do Maranhão Prof. José Augusto Silva Oliveira Reitor da UEMA Prof. Gustavo Pereira da Silva Vice-Reitoria da UEMA Profª. Myriam de Magdala Teixeira e Silva Pró-Reitoria de Administração Prof. Celso Beckman Lago Pró-Reitoria…

Renato Defert Filho e William Fernando Grassi, da turma S26. Curitiba, 2009. RESUMO Este relatório apresenta uma proposta de educação ambiental na engenharia por meio da re-utilização do lixo eletrônico como recurso para aplicação em projetos como eletrônica e robótica. Deste modo, além de diminuir o impacto ambiental causado pelo lixo eletrônico quando descartado no meio ambiente, a redução dos custos de projetos que façam uso do material e uma maior acessibilidade à

agrotóxicos e outros insumos artificiais tóxicos, organismos geneticamente modificados-OGM/transgênicos ou radiações ionizantes em qualquer fase do processo de produção, armazenamento e de consumo, e entre os mesmos, privilegiando a preservação da saúde ambiental e humana, assegurando a transparência em todos os estágios da produção e da transformação. 5) O “C.B.O.”; A Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) do Ministério do Trabalho de nº 3221-15 aprovou as atividades de…

____________________________________________ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO CURSO DE GRADUAÇÃO, LICENCIATURA EM HISTÓRIA DIURNO E NOTURNO __________________________________________ Teresina (PI), Julho de 2011. 2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Fernando Haddad Ministro da Educação Luiz de Sousa Santos Júnior Reitor Edwar Alencar Castelo Branco Vice-Reitor Regina Ferraz Mendes Pró-Reitora de Ensino de Graduação Antonia Dalva França Carvalho Coordenadora de Currículo…

superior (IES) possuem autonomia e flexibilidade para estruturar as diretrizes curriculares de seus projetos pedagógicos. As IES e seus respectivos cursos de graduação em Arquitetura e Urbanismo foram obtidos no sistema e-MEC do Ministério da Educação. O universo desta pesquisa, as disciplinas de Informática Aplicada foram pesquisadas nos sítios eletrônicos de cada IES. Com o intuito de conhecer o perfil dos professores para ministrar as disciplinas de Informática Aplicada foi utilizado um

arquivos (central, setoriais e nosológico) e está implantando a informatização em toda a área acadêmica. A Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro está plenamente adequada aos dispositivos estabelecidos pela nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação n°. 9394 de 1996. Tem como objetivos produzir e disseminar o conhecimento nos diversos campos do saber, contribuindo para o exercício pleno da cidadania mediante formação humanística, crítica e reflexiva, conseqüentemente…

| |No âmbito legal a organização do Curso Superior de Tecnologia assenta-se na diretriz posta pelo Art. 39 da Lei Nº. 9.394/1996, | |assim enunciada: a “educação profissional, integrada às diferentes formas de educação, ao trabalho, à ciência e à tecnologia, | |conduz ao permanente desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva”. Acrescente-se a esta norma o Parecer CNE/CES nº 436, de| |06 de abril de 2001, que define os Cursos

Aprovação: Aprovação: 22/07/2009 RESUMO Este relato de experiência objetivou refletir e discutir sobre as conquistas e lacunas que refletem na visibilidade da profissão do enfermeiro/ enfermagem. Foi construído no transcorrer da Disciplina Optativa do Curso de Graduação em Enfermagem: “Mercado de Trabalho em Enfermagem e novas modalidades de prestação de serviço”. Os acadêmicos vêem o Enfermeiro como sendo um profissional voltado para o cuidado. As categorias que emergiram dos…

Quântica II (102h) OPTATIVA IV (102h) Semestre I 20 cr Cálculo I Semestre II 20 cr Cálculo II (102h) Geometria Analítica (68h) Eq. Dif Aplicadas à Física (68h) Lab. de Mecânica e Termodinâmica (68h) Calc.de Func.Variavel Complexa (68h) Termodinâmica (68h) Óptica (68h) Lab. de Eletromagnetismo e Ótica (68h) Física Moderna (102h) Física Estatística (68h) Monografia I (34h) OPTATIVA III (102h) OPTATIVA V (68h) …

universitários). Mais clínicas escolas e hospitais escolares. Implantação de alguma forma de pronto-atendimento na UFBA como uma ambulância, ambulatório ou enfermaria, onde alunos que se sintam mal nos campi possam ser socorridos. Revogação do corte na Educação de 9,2 bilhões O congelamento do semestre e garantir a conclusao do mesmo; Reabertura do trancamento das materias; Garantir que os buzufbas circulem pelos campus da UFBA normalmente no período da greve; Ação direta através de atos…