Educação Ambiental Oficina Questao 2

Jarcineide Cardoso (IPAAM) Lindoneide L. Paredio (SEAE/SDS) Lucimara Caldas Pinto (SEDEMA) Marcos Roberto Pinheiro (WWF) Raquel Carvalho (CI) Rita Mesquita (SDS/SEAPE) Eduardo Badialli (IPE) Sherre Nelson (IPE) cartilha-roteiro_gestao-.pmd 2 12/6/2007, 14:04 Governo do Estado do Amazonas ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DE PLANOS DE GESTÃO PARA AS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO ESTADUAIS DO AMAZONAS Manaus • 2007 Manaus cartilha-roteiro_gestao-.pmd 3…

Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental REGET/UFSM (e-ISSN: 2236-1170) 682 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E OS RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS1 Cléa Hempe2 , Jorge Orlando Cuellar Noguera3 1 Artigo apresentada no II Congresso Internacional de Educação Ambiental Curso de Especialização em Educação Ambiental UFSM – Polo UAB Panambi/RS VI Seminário Municipal do Meio Ambiente. 1 Graduada em Geografia pela UNIJUI, Especialista em Gestão e Apoio Pedagógico na Educação Básica…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO BAURU SP. CURSO: PEDAGOGIA – 1º SÉRIE NOMES DOS ALUNOS – RA Wanda C. Fatore Gotto - RA: 277 45 96 12 Francielly de Lima Borges - RA: 274 56 22 236 Janaina Michellão de Lima - RA: 937 73 00 899 Adriana Ellen Siqueira Cruz - RA: 853 17 91 931 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: DIDÁTICA, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE TUTORA - EAD: Eliane Morais de Jesus Mani. Bauru, 05 de…

10/02/2005 CPF 83793194191 Endereço residencial Av. Antônio Leão da Silva centro - Turvelandia 75970-000, GO - Brasil Telefone: 64 36421171 Endereço profissional Secretaria Municipal de Educação de Turvelândia-GO, Coordenação Geral da SEMEC - Turvelândia Av. Antônio Luiz Fernandes, Qd 18. Lt. 03 centro - Turvelandia 75970-000, GO - Brasil…

SUMÁRIO EDUCAÇÃO AMBIENTAL 2 INTRODUÇÃO 4 OBJETIVOS 6 MATERIAIS E MÉTODOS 7 Descrição da Área de Estudo 7 RESULTADOS E DISCUSSÃO 9 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 EDUCAÇÃO AMBIENTAL A educação ambiental faz-se cada vez mais necessária, já que este é um tema de relevância social predominante nos assuntos contemporâneos sendo que as sociedades não podem levar em consideração apenas o agora, sem avaliar as consequências de suas ações antrópicas para o futuro. A…

NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL UNIDADE DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL RINALDO COSTA SIMÕES VILA SÃO PEDRO – PORTO ALEGRE: OS DESAFIOS DA MUDANÇA DE REPRESENTAÇÃO SOCIAL/ IMPLANTAÇÃO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LAZER SUSTENTÁVEL PORTO ALEGRE 2010 RINALDO COSTA SIMÕES VILA SÃO PEDRO – PORTO ALEGRE: OS DESAFIOS DA MUDANÇA DE REPRESENTAÇÃO SOCIAL/ IMPLANTAÇÃO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LAZER SUSTENTÁVEL…

ambiente no Estado do Pará, mais especificamente na cidade de Belém denominada NOOLHAR. Com mais de cinco anos de existência, a referida Ong vem desenvolvendo ações de muita relevância para o meio ambiente e para população, focando sempre na questão da educação ambiental prática e no direito ao meio ambiente como um dos maiores direitos humanos do século XXI, na medida em que a humanidade se vê ameaçada no mais fundamental dos seus direitos: o direito da própria existência.…

1. Apresentação do projeto Com o Projeto Educando Com a Horta Escolar E a Gastronomia, parte-se do entendimento de que, por meio da promoção da ação escolar e de uma educação integral dos educandos, é possível gerar mudanças da comunidade no que se refere à cultura alimentar, à nutrição, à saúde e à qualidade de vida toda, sobretudo, tendo a horta escolar e a gastronomia como eixos geradores dessas dinâmicas. O estímulo a uma alimentação saudável e sustentável a ser desenvolvido por…

ao meio ambiente, ou sofrerem transformações ocasionando fenômenos físico-químicos com menor intensidade de alteração das condições originais do meio ambiente, mitigando assim os seus efeitos, adequando-os aos parâmetros aceitáveis de exigibilidade. 2. Objetivos Sociais: Aproveitar o potencial destes serviços, ampliando a oferta disponível no mercado interno do Município de Porto Velho/RO e desenvolve-los em condições tais que possam ajudar a promover o desenvolvimento regional criando…

desenvolvidas numa das oficinas que fazem parte do programa do Projeto de Extensão – Viveiro Educativo Semeando Vidas, do qual sou bolsista desde 2008. Este trabalho é desenvolvido no Campus da Universidade Comunitária da Região de Chapecó – UNOCHAPECO em parceria com as E.E.B.M. Fedelino Machado dos Santos e E.E.B.M Herbert de Souza, com alunos de quinta e sexta série. Este trabalho teve como objetivo a sensibilização dos educandos quanto à necessidade de conservação ambiental e a…