Educação Ambiental E Brincadeiras

Estadual de Goiás – UEG Unidade de Ciências Sócio-Econômicas e Humanas de Anápolis/GO UnUCSEH VII Seminário de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia Tela “Imaginação”, 2011 Nilton Lima Estágio em Docência na Educação Infantil 3º Ano/Pedagogia Estágio em Docência na Educação Infantil 4º Ano/Pedagogia 9 a 11 de novembro de 2011 Horário: 7:30 às 11:00 horas Local: UnUCSEH Anápolis/GO Página |2 Dados institucionais Universidade Estadual de Goiás – UEG Unidade de…

ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE JUINA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MENINO JESUS FECITA-2012 Tema: RIO PERDIDO, PRESERVAR PARA NÃO FALTAR! TURMAS: PRÉ I A E B PROFESSORAS: MARIA LOURDES ONHIBENI TATIANE FERREIRA GARCIA JUINA/MT MAIO/2012 JUSTIFICATIVA TEÓRICA Sabemos da importância que tem a preservação ambiental para a garantia da vida de todos os seres vivos no Planeta, mas…

Ações sociais comunitarias Ação social verde e amarelo Muitas pessoas prestigiaram nesse final de semana o projeto (30) "Ação Verde e Amarelo", da prefeitura de Guarapari em parceria com a empresa Vale. Mais de 10 tendas de ações sociais, ambientais, de saúde e entretenimento, além de parque infantil, caminhão cultural e sala de cinema, com apresentação de duas sessões do filme "As Crônicas de Nárnia III", atraíram um grande público. Foram disponibilizados serviços como: corte de…

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Pós- graduação Psicopedagogia Disciplina: Educação especial e inclusão escolar Florianópolis , março de 2014 Introdução Hoje em dia se vê falar muito sobre a inclusão, pois a muitos anos atrás as pessoas com deficiência era menosprezada pela sociedade, como se fosse um incomodo um ser

Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte - PARFOR Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica Curso de 1º Licenciatura em Pedagogia Projeto de Pesquisa: A Importância do Lúdico no Processo Ensino Aprendizagem nas séries finais do Ensino Fundamental I Maria José da Silva Nazaré da Mata, 2014 Maria José da Silva A Importância do Lúdico no Processo Ensino Aprendizagem nas séries finais do Ensino Fundamental I

informática na educação infantil possibilita que a criança adquira conhecimentos de forma divertida, por meio de brincadeiras. Este trabalho objetivou relatar a experiência na aplicação do curso “Informática para Crianças”. Esse curso é oferecido para crianças e tem por objetivo não só propiciar às crianças, via computador, um aprendizado e um contato direto com novas tecnologias de ensino, como também promover o desenvolvimento motor e o raciocínio lógico por meio de brincadeiras educativas. Os

Brasileira na Escola Indianópolis, em São Paulo, voltado para o ato de brincar, atendendo diretamente às crianças. Em 1984, criou-se a Associação Brasileira de Brinquedotecas (ABB), responsável pelo crescimento da preocupação com o brinquedo e com as brincadeiras por todo o Brasil. O que são Brinquedotecas? A Brinquedoteca, na definição da Professora Nylse Helena da Silva Cunha é um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o…

para crianças 5 Comentar | Imprimir | E-mail | Atividades física para crianças Vivemos num mundo conturbado e moderno, onde os jogos eletrônicos ocuparam o lugar das longas horas de conversa com nossos avós que contavam suas histórias, das brincadeiras na rua, de roda, pega-pega, esconde-esconde, onde o correr, o brincar, o viver eram mais valorizados. É necessário resgatar essa vivência, dando a oportunidade de nossas crianças praticarem atividades físicas prazerosas e de muito…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES LTDA. INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES PEDAGOGIA LICENCIATURA PRISCILA ALVES DA SILVA O MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL RIO VERDE- GO Dezembro 2010 PRISCILA ALVES DA SILVA O MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues - ISEAR, como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia –…

aprendizagem. Estimular a criatividade e o diálogo, possibilitando a integração e a socialização das crianças; Desenvolver atitudes simples como uso e preservação ambiental dos recursos naturais como água, cuidados com o lixo, entre outros; V - Metas Contribuir para o desenvolvimento da criatividade das crianças através da leitura, passeios e brincadeiras de imitação, estimulando o faz de conta, onde a criança poderá brincar, imaginar, aprender, compartilhar, o que contribuirá para seu…