Educação Ambiental Para Os Alunos Do 6º Ano

DEODATO RESPONSÁVEL PELO PROJETO : CRISTIANE FREI DIRETORA: EMÍLIA BANASZESKI PEDAGOGA: ADRIELY APARECIDA DE BRITO PROJETO MAIS EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE E ESCOLA SUSTENTÁVEL PORTO UNIÃO 2014 1 TEMA Meio Ambiente e Escola Sustentável 2 OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral Desenvolver, acompanhar e assumir a Educação Ambiental na escola de forma permanente envolvendo a comunidade escolar e o entorno onde vivemos para pensar nas soluções para os…

RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO Objetivo Desenvolver uma metodologia de ensino e aprendizagem que recorre à utilização do programa google earth nas aulas de Geografia no 6º ano do Ensino Fundamental II, visando possibilitar o domínio de ferramentas tecnológicas por alunos e refletir sua importância na aprendizagem. 1. FERRAMENTAS DE GEOPROCESSAMENTO APLICADAS NAS AULAS DE GEOGRAFIA O desenvolvimento do nosso trabalho a partir da análise do conteúdo do livro didático do 6º ano…

PLENA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO PROFESSOR: ASSIS CARVALHO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL 6º E 7º ANO – I BARRAS-PI JULHO DE 2010 ADRIANO DA SILVA SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL 6º E 7º ANO – I BARRAS-PI JULHO DE 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 APRESENTAÇÃO 04 DESENVOLVIMENTO 05 CONCLUSÃO 07…

PRODUZIDO NA ESCOLA PODE SER TRANSFORMADO EM ARTE? Girleide Gomes de Souza 1. Apresentação sucinta do tema e das disciplinas escolhidas para tratá-lo; Tema: O lixo produzido na escola pode ser transformado em Arte? Disciplinas: Artes e Educação Ambiental/Ciências 2. Motivação: de onde vem sua vontade ou necessidade de falar sobre esse assunto dessa maneira, isto é, através dos meios que essas disciplinas lhe oferecem; Ao deparar-se com o ensino de Artes, a disciplina e os…

LOCAL DE ATUAÇÃO 6 5 OBJETIVOS 7 5.1 OBJETIVO GERAL 7 5.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 7 6 EDUCACAO AMBIENTAL 8 7 AÇÕES DE DESENVOLVIMENTO DO PROJETO 10 8 CRONOGRAMA 11 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Atualmente há uma enorme preocupação quanto aos problemas ambientais que ameaçam o planeta Terra, pois o homem vem usando os recursos naturais de forma inadequada, visando apenas o lucro em detrimento da degradação ambiental. As florestas estão sendo destruídas, espécies são extintas, chuvas e secas…

PRODUZIDO NA ESCOLA PODE SER TRANSFORMADO EM ARTE? Girleide Gomes de Souza 1. Apresentação sucinta do tema e das disciplinas escolhidas para tratá-lo; Tema: O lixo produzido na escola pode ser transformado em Arte? Disciplinas: Artes e Educação Ambiental/Ciências 2. Motivação: de onde vem sua vontade ou necessidade de falar sobre esse assunto dessa maneira, isto é, através dos meios que essas disciplinas lhe oferecem; Ao deparar-se com o ensino de Artes, a disciplina e os…

que convidam os alunos a cruzá-la, depois de ter facilitado sua passagem, com alegria e colapso, incentivando-os a criar pontes a apartir de suas próprias atitudes”. Nilo Kazantzakis RESUMO O presente trabalho relata as experiências dos Estágios Supervisionados do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Amazonas – UEA que diante de observações feitas nesse tempo culminou com o desenvolvimento de um Projeto de Intervenção desenvolvido com alunos do…

Ensino Jovem”, localizada na Rua 03 de agosto Bairro Boa União em Rio Branco - AC, a mesma instituição de ensino onde iniciei todas as atividades propostas durante o estágio obrigatório, na Educação do Ensino Fundamental. Esta escola, conta com pessoas realmente envolvidas no processo de ensino e aprendizagem: alunos, professores, supervisores, coordenadores e funcionários em geral,todos não têm medido esforços para que de fato a aprendizagem aconteça. Durante o estágio, cujo objetivo é…

Atividade Portfólio Pratica ‘’Dificuldades no aprendizado motor’’ 1-Descrição do Projeto Para Gimenez (2006), frequentemente professores de Educação Física do ensino fundamental e professores generalistas que atuam na educação infantil, no seu contexto de atuação profissional, deparam-se com crianças que apresentam dificuldades para executar e aprender movimentos. Essas dificuldades se manifestam em um numero grande de tarefas motoras de locomoção de manifestação ou de estabilização.…

de Araújo com o apoio da ONG Secretaria do Meio Ambiente, e os demais professores de diversas áreas. Este projeto atenderá os alunos do 6º ao 9º ano previamente escrito no local, e será ministrado em 10 aulas, totalizando 50 horas (que desde a pesquisa bibliográfica até o encerramento da oficina). O projeto Desastres Naturais leva o aluno a entender a educação ambiental emergida de tal forma que a escola, com sua maneira sublime de formar cidadãos críticos, podem propor uma mudança…