Vvvv

cartesiana-newtoniana. A visão moderna do conhecimento, epistemologia da verdade única que se corporificou a partir de Bacon, Descartes e Newton, afetou todos os aspectos da vida ocidental em todas as suas instituições, afirma Kincheloe (1997, p. 13). A educação não foi exceção , consolidando escolhas de organização de currículos escolares, desconsiderando áreas - e a Arte é uma delas - que proporcionariam avanços no pensamento interpretativo, divergente e criativo. Este desfavorecimento da Arte nos currículos é contextualizado por autores como Smith (1989) e Efland (1989 ; 1998) e, nacionalmente, por Barbosa (1978; 1991; 1996; 1997; 2001) e OsinskI (2001) como uma decorrência histórica; uma materialização de dependência aos modelos externos. RAÍZES HISTÓRICAS: aspectos remotos Desde os tempos da antiga Grécia, filósofos como Platão e Aristóteles discutiam a respeito do valor didático da arte na educação geral dos futuros cidadãos2. O valor da arte não era firmado pela sua capacidade para oferecer experiência estética, como se tende a argumentar atualmente. As questões propostas pelos filósofos relacionavam-se com a eficiência da arte enquanto potente transmissora dos significados culturais e a sua propriedade em promover o senso individual de identidade com a cultura, que os gregos chamavam Paidéia e os romanos Humanitas. A poesia, a oratória e a ginástica, eram elementos essenciais para a educação do cidadão, mas as Artes Plásticas, pela identidade com…

eles a penitenciária serviria como aparelho de controle social de caráter exclusivamente repressor, e reflete sobre a sociedade o poder de punir do Estado, revelando uma preocupação das classes dominantes com a ordem pública, que no intuito de mantê-la, puniria os responsáveis pela desordem social. Isto se daria sobretudo na parcela da população considerada como perigosa. Ao centralizar nesta categoria os interesses de controle acaba por encobrir os problemas sociais reais da…

0 CATÁLOGO DA ABNT: NBRs vigentes TRABALHO ACADÊMICO CIENTÍFICO CAXIAS - MA 2013 0 1 CATÁLOGO DA ABNT: NBRs vigentes: TRABALHOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS CATÁLOGO DA ABNT: NBRs VIGENTES, ORGANIZADO SEGUNDO A ORDEM NUMÉRICA DE DIVULGAÇÃO DAS NBRs, PELA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS - ABNT. ENQUANTO NBRs VIGENTES, INCLUISE TAMBÉM, NORMAS ANTERIORES AO PROJETO DE ATUALIZAÇÃO DAS NBRs DE 2000. CAXIAS-MA 2013 2 MANTENEDORA Faculdade de Ciências e…