Ecologismo Dos Pobres E Justiça Ambiental

tecnologias; ela deve ser preocupação de toda a sociedade. Por isso são muito bem-vindas a reflexão e a preocupação, pela ótica das ciências sociais, pela ótica das humanidades, pela ótica da questão do meio ambiente, porque, certamente, o impacto ambiental será um dos aspectos com que a sociedade terá de se defrontar no futuro próximo. Em síntese, como afirmou na abertura deste seminário o professor Guilherme Ary Plonski, superintendente do IPT, a importância deste evento está em…

........ 5.3. A Abordagem da Psicologia Social ................................................................ 5.3.1. O Olhar da Psicossociologia .............................................................. 5.4. Ensinamentos da Psicologia Ambiental e da Ecopsicologia .......................... 212 215 227 272 288 293 298 309 317 326 333 CONCLUSÃO: DAS CONCLUSÕES TEMPORÁRIAS AS INCONCLUSÕES PERMANENTES 345 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 359 WEBGRAFIA 385 …

ocupado e para o qual ainda hoje se dirigem novos fluxos migratórios e novas atividades econômicas (COSTA: 2000). A ocupação histórica da região tem sido marcada por graves contradições evidenciadas em situações de desequilíbrio econômico, social e ambiental, desencadeadas principalmente por um processo de profunda transformação e reestruturação da realidade local, cujas remodelagens tem sido orientadas por critérios e lógicas de crescimento definidas exteriormente. Observa-se assim…

análises tomam, como referência básica, a pesquisa de campo, centrada em variáveis obtidas através de um questionário aplicado no local, em conjunto com a observação centrando-se em atos ocorridos na agricultura que contribuem para a degradação ambiental. A aplicação do índice permitiu ao pesquisador melhor compreensão da realidade estudada. Além disto os resultados poderão auxiliar na orientação de ações que poderão intervir para transição do modelo de agricultura convencional para…

conhecimentos, caracterizando, assim, uma aprendizagem prazerosa e eficaz (PELIZZARI et al., 2002, p. 37). Além do princípio da aprendizagem significativa, destacamos a seguir algumas características e práticas pe‑ dagógicas relacionadas à Educação Ambiental, organizadas por Peralta e Ruiz (2003), que muito se aproximam das reflexões apresentadas anteriormente: a) Apreender a realidade e construir a cidadania: isso pressupõe fazer com que os educandos incorporem elementos­ ‑chave,…

consumidor 39 Figura 12 - Matriz cultural 41 Figura 13- Modelo de processamento de informação pelo consumidor 48 Figura 14- Estágios do processo decisório de compra 55 LISTA DE TABELAS Tabela 1- Evolução da preocupação ambiental 19 Tabela 2 - Tipo de subculturas 42 ÍNDICE 1 INTRODUÇÃO 1 2 DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 8 3 OS SURFISTAS 24 4 COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR 37 5.ESTRATÉGIA METODOLÓGICA 62 Para…

Esta coletânea reúne, de maneira Educação Ambiental da Universidade complementar e articulada, pesquisas de Federal do Paraná (UFPR), de diferentes áreas do conhecimento sobre a pesquisadores da Empresa Brasileira de Agrofloresta. A prática agroflorestal Pesquisas Agropecuárias (Embrapa), do representa uma resposta ao desafio da Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão conciliação entre a necessidade de em Agroecologia (NEPEA) da UFPR, da produção de…

...............26 10.3 Núcleo específico obrigatório das disciplinas pedagógicas...............................28 10.4 Disciplinas optativas de Filosofia ou Educação..................................................29 10.5 Políticas de Educação Ambiental.......................................................................31 10.6. Educação das relações étnico-raciais para o ensino de história e cultura afrobrasileira e africana....................................................................

Dissertação de Mestrado submetida ao Centro de Desenvolvimento Sustentável da Universidade de Brasília, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do Grau de Mestre em Desenvolvimento Sustentável, área de concentração em Política e Gestão Ambiental, opção Acadêmica. Aprovado por: _____________________________________ Othon Henry Leonardos, PhD (Centro de Desenvolvimento Sustentável, UnB) (Orientador) _____________________________________ Laís Maria Boges Mourão Sá,…

mesmo tenho a expectativa de que a crítica sobre o modelo agrícola dominante derivada da recente percepção dos danos que ele causa à saúde humana pode vir a ser mais efetiva para modificá-lo do que a que se baseia nos há muito conhecidos danos ambientais. Noções que remetem às políticas públicas são, como se sabe, objeto de disputa permanente quanto aos seus significados e meios de concretização, conforme seja o ator social que a utiliza. Não é diferente no caso da agroecologia,…