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alto de um púlpito. Não é possível estudar Sócrates separando o discurso de Sócrates da vida e da pedagogia de Sócrates. Claro, hoje o filósofo, ou talvez fosse melhor se contentar em dizer o professor de filosofia, não pode retomar exatamente o modelo da filosofia antiga. Hoje parece impossível fazer de uma universidade uma comunidade pedagógica no sentido filosófico do termo, na qual mestres e discípulos vivem juntos experiências em comum num comum ideal. Mas, hoje, o discurso…

alto de um púlpito. Não é possível estudar Sócrates separando o discurso de Sócrates da vida e da pedagogia de Sócrates. Claro, hoje o filósofo, ou talvez fosse melhor se contentar em dizer o professor de filosofia, não pode retomar exatamente o modelo da filosofia antiga. Hoje parece impossível fazer de uma universidade uma comunidade pedagógica no sentido filosófico do termo, na qual mestres e discípulos vivem juntos experiências em comum num comum ideal. Mas, hoje, o discurso…

desenvolvimento da techné (da técnica, do trabalho) e do logos (da linguagem e da razão). Nessa reconstrução da história da razão se inscreve a releitura, muito peculiar, da Odisséia, como paradigma primeiro das buscas e das erranças humanas, um modelo que será retomado, sempre a seu modo, pelas grandes obras da filosofia e da literatura ocidentais. Como Lukács na sua Teoria do romance, Adorno e Horkheimer interrogam essa obra originária da nossa tradição narrativa e descobrem na…

esclarecimentos metodológicos acerca das vias mais consistentes de realização de trabalhos comparativos entre documentos. Ao autor, parece razoável supor que diversas histórias bíblicas, em especial do Novo Testa-mento, serviram-se de convenções e de modelos literários disponíveis no Mediterrâneo Antigo. Examina com vagar uma conhecida passagem da I Epístola de Paulo aos Coríntios, 12:1227, na qual se estabelece a compa-ração entre o corpo humano e a Igreja. Seu núcleo faria pressentir o…

manufaturados das praças européias, presentes no cotidiano da Vila Real. 52 A relação de tecidos deixados pelo comerciante Antônio Farias era tão volumosa que, ao lavrar o auto de seu inventário, houve a necessidade de duas etapas: a primeira avaliação que se deu no dia 20/06/1793; e a segunda, no dia 21/06/1793, na própria casa do falecido, sob a testemunha ocular do vereador Joaquim da Costa Siqueira, mais a de seu filho inventariante João Gomes da Costa e Faria. A relação…

Como morreu quen amou tal dona que lhe nunca fez bem, e quen a viu levar a quen a non valia, em a val, ai, mha senhor, assi moir’ eu! Paai soares de Taveiroos (CA 35, CBN 122) A análise desta composição constituirá, a princípio, um modelo, sugestões de análise. 1) Quanto ao tema: a não correspondência amorosa, o fatalismo de amor. 2) Quanto ao assunto: o sujeito-lírico compara-se a alguém que morreu de amor porque a sua senhora (“senhor”) nunca o amou: “nunca…

idade. a Os memes podem ser ideias ou parte de ideias, línguas, sons, imagens, valoresmorais ou estéticos, bem como algo que possa ser apreendido com facilidade e transmitido como unidade autônoma. A memética constitui a especialidade que estuda os modelos evolutivos de transferência de informação. Termo cunhado pelo autor Richard Dawkins no livro O gene egoísta. (N. do R.T.) b Chief Executive Officer, o principal executivo de uma empresa. (N. do R.T.) O começo “Abrimos o Thefacebook…

de Realismo na literatura universal à produção literária no Brasil, de modo a compreender como se manifestaram na literatura brasileira as influências das produções europeias e também como os autores brasileiros do período romperam com alguns modelos preestabelecidos pela literatura na Europa e pelos projetos nacionalistas do Romantismo. Falar sobre o Realismo é falar sobre um período histórico mais ou menos curto, compreendido entre 1860 (aproximadamente) e o início do século XX. …

insere em um conjunto mais amplo de significados, no qual o trabalho acadêmico e a pesquisa nos possibilitam pensar, estudar e imaginar como a Geografia pode construir uma explicação de um mundo tão turbulento, dinâmico e complexo, sem a criação de modelos prontos e acabados. Assim, ele se realiza enquanto exercício pleno de liberdade, momento de desejo. Mas, como Ulisses na Odisséia, é preciso “tempo para se poder chegar” e não temos domínio sobre esse tempo - que é antes, um…

insere em um conjunto mais amplo de significados, no qual o trabalho acadêmico e a pesquisa nos possibilitam pensar, estudar e imaginar como a Geografia pode construir uma explicação de um mundo tão turbulento, dinâmico e complexo, sem a criação de modelos prontos e acabados. Assim, ele se realiza enquanto exercício pleno de liberdade, momento de desejo. Mas, como Ulisses na Odisséia, é preciso “tempo para se poder chegar” e não temos domínio sobre esse tempo - que é antes, um…