Dossiê Livro Conexões

Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos definir tecnologia? Cite cinco exemplos de tecnologia. A Tecnologia é a área de conhecimento responsável por criar, administrar e manter a gestão da informação através de dispositivos e equipamentos para acesso, operação e armazenamento dos dados, de forma a gerar informações para tomada de decisão. A

os alunos têm a oportunidade de desenvolver a coletividade e sua formação de cidadão. Acreditamos que a boa aprendizagem é aquela que modifica o comportamento; é a que dá ao ser humano a capacidade de aprender em leque, criar novas ramificações e conexões, fazendo amarras com outros conhecimentos, modificando sua forma de ser e de pensar. Fio Condutor: esgrima tênis de mesa futebol visita ao maracanã Educação Física

Revista on-line de divulgação científica da UNIDAVI “Dossiê Tecnologia” Ano 4 (n. 8) - out./dez. 2013 EDITORA UNIDAVI - PROPPEX Reitor: Célio Simão Martignago Pró-Reitor de Ensino, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão: Charles Roberto Hasse Pró-Reitor de Administração: Alcir Texeira EDITORA UNIDAVI Editor Responsável: Sônia Regina da Silva Caminhos: revista on-line de divulgação científica da UNIDAVI Publicação Trimestral “Dossiê Tecnologia” Coordenação: M.ªAndreia…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h UNIDADE 1 LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Elabore um texto (aproximadamente 20 linhas) sobre o contexto histórico-cultural do surgimento da Literatura Infantil, destacando a relação existente, na referida época, entre família e escola. Anote as

Cadernos de Letras da UFF – Dossiê: Literatura, língua e identidade, no 34, p. 287-324, 2008 287 DESOBEDIÊNCIA EPISTÊMICA: A OPÇÃO DESCOLONIAL E O SIGNIFICADO DE IDENTIDADE EM POLÍTICA* Walter D. Mignolo (Duke University, Universidad Andina Simón Bolivar) Traduzido por: Ângela Lopes Norte RESUMO O argumento deste artigo se baseia em duas teses interrelacionadas. A primeira tese, a identidade NA política (melhor do que política de identidade), é um movimento necessário de…

PROFESSOR (A): DANIELA MOURA PARENTE AUTOMAÇÃO LABORATORIAL Academica:Kassia Michelle Silva Almeida TERESINA-PI NOVEMBRO – 2014.2 KÁSSIA MICHELLE SILVA ALMEIDA AUTOMAÇÃO LABORATORIAL Dossiê apresentado como parte dos requisitos para à aprovação na disciplina de Diagnóstico Imunológico,oferecida no 5◦ bloco do curso de Biomedicina pelo Centro Universitário-UNINOVAFAPI Professor (a): Daniela Moura Parente

PROFESSOR (A): DANIELA MOURA PARENTE AUTOMAÇÃO LABORATORIAL Academica:Kassia Michelle Silva Almeida TERESINA-PI NOVEMBRO – 2014.2 KÁSSIA MICHELLE SILVA ALMEIDA AUTOMAÇÃO LABORATORIAL Dossiê apresentado como parte dos requisitos para à aprovação na disciplina de Diagnóstico Imunológico,oferecida no 5◦ bloco do curso de Biomedicina pelo Centro Universitário-UNINOVAFAPI Professor (a): Daniela Moura Parente

Antiga, Garrido Arilla (1996, p. 45) afirma que “existe certa catalogação desde que existem os catálogos”. Segundo história dos catálogos e da catalogação até 1900, os catálogos eram inventários de coleções (como livros de tombo), em geral organizados em códices, ou seja, na forma de livro (STROUT, 1956, traduzida para o português e publicada por MEY, 1995, p. 12-35). No final do século XV, houve um avanço importante graças às atividades de bibliografia. A partir do século XVIII,…

colonização, e segundo Cipriano Luckesi, em uma Conferencia proferida na Universidade de Pernambuco, diz que “ a Avaliação, como sinônimo de provas e exames, é uma herança que data de 1599, trazida ao Brasil pelo jesuítas, ressalta que Commenius, em seu livro Didactica Magna, 1962 já apresentava a técnica das perguntas e do medo, ressaltando que o erro deveria ser motivo de “vitupério” ou seja de vergonha. Na escola tradicional, a avaliação era intencionais, sistemáticas,…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I – 80h Acadêmico (a): Vilma da Luz Melchior Professor (a): Turma: 04 / Data: 28/06/2014 Terra Roxa - Paraná 2014 UNIDADE 1 EM DISCUSSÃO A LINGUAGEM DO MUNDO LETRADO E NUMERADO 1. Quais os conceitos da matemática aparecem na linguagem cotidiana? Dê exemplo de situações em que essa linguagem ocorre