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CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I Janeiro/2014 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DE GRADUAÇÃO Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati PRODUÇÃO DE MATERIAL Profª. Me. Marcia Valeria Cruz FORMATAÇÃO Flavia Danielle Gonçalves Brito Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados para: INSTITUTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E DA CIDADANIA

INTRODUÇÃO ............................................................................................................... 4 II – OBJETIVOS .................................................................................................................. 5 III – METODOLOGIA ........................................................................................................... 5 IV – ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS…

.......................................................................................................... 05 II - COMPETÊNCIAS .................................................................................................................... 05 III - ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS ................................................................................................. 05 IV - AVALIAÇÃO ............................................................................................................

OBJETIVO GERAL ....................................................................................................... 05 II - COMPETÊNCIAS ......................................................................................................... 05 III - ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS ...................................................................................... 05 IV - AVALIAÇÃO…

I – INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 4 II – OBJETIVOS .......................................................................................................... 4 III – ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS ................................................................................. 5 IV – AVALIAÇÃO ......................................................................................................... 6 V – CONTEÚDO ..

1. INTRODUÇÃO Em atendimento a Res.1 CNE/CP, de 15/05/06, do Parecer n 3/2006 CNE/CP de 13/12/2005 e do Projeto do Curso de Pedagogia, o Estágio Supervisionado III terá duração mínima de 100h. Os acadêmicos serão orientados a elaborar e implementar projetos experimentais de estágio que proporcionarão aos mesmos embasamento teórico e prático, pois entende-se que é necessário que o pedagogo desenvolva com segurança e competência o exercício de sua profissão. O estágio é totalmente presencial.

OBJETIVO GERAL ....................................................................................................... 05 II - COMPETÊNCIAS ......................................................................................................... 05 III - ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS ...................................................................................... 06 IV - AVALIAÇÃO…

I – INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 4 II - OBJETIVOS ........................................................................................................... 4 III – ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS ................................................................................. 5 IV – AVALIAÇÃO ......................................................................................................... 7 V –…

Pedagogia Índice I – INTRODUÇÃO .................................................................................................. 4 II – OBJETIVOS .................................................................................................... 5 III – ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS ............................................................................ 6 IV – AVALIAÇÃO .................................................................................................... 7 V – CONTEÚDO…

I – INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 4 II – OBJETIVOS: ......................................................................................................... 5 III – METODOLOGIA ................................................................................................... 5 IV – ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS .................................................................................. 6 V – AVALIAÇÃO ....