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CAMINHOS DE GEOGRAFIA - revista on line http://www.ig.ufu.br/revista/caminhos.html ISSN 1678-6343 Instituto de Geografia ufu Programa de Pós-graduação em Geografia GEOTECNOLOGIAS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: 1 EXPERIÊNCIA COM O GOOGLE EARTH Fábio Gonçalves da Silva Licenciado em Geografia UEFS, mestrando em Ensino e História em Ciências da Terra, IG, Unicamp fabiosilva@ige.unicamp.br Celso Dal Ré Carneiro Professor Associado, Departamento de Geociências Aplicadas ao Ensino, IG, Unicamp cedrec@ige.unicamp.br RESUMO O presente artigo avalia formas de se inserir produtos gerados pelas geotecnologias, na disciplina Geografia da educação básica. Tais recursos didáticos podem ser adaptadas pelo professor de acordo com seu domínio do conteúdo. Ao mesmo tempo, contribuem para formação mais abrangente dos alunos, tornam as aulas atraentes e facilitam o alcance de diversos objetivos. Descreve-se atividade desenvolvida com uma turma do 2º ano do ensino médio de escola pública do município de Feira de Santana, Bahia, na qual foram utilizadas imagens Google Earth, fotografias aéreas verticais e notícias da internet, para discutir com os alunos um tema polêmico, relacionado à ampliação do aeroporto internacional de Salvador, Bahia. Os alunos puderam refletir sobre os impactos que obras de grande porte podem causar na Área de Preservação Ambiental Lagoas e Dunas do Abaeté e refletir sobre seu papel como cidadãos na tomada de decisões em assuntos de interesse…

COMO AS GEOTECNOLOGIAS PODEM CONTRIBUIR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA? QUAIS SÃO AS POTENCIALIDADES E LIMITES DESSAS NOVAS TECNOLOGIA EM SALA DE AULA? A meu ver tudo que esta relacionado a tecnologias se desenvolveu com objetivos claros que são as grandes guerras pois erra necessário conhecer o adversário e também o campo de batalha nesse momento foram intensificado pesquisa em projetos que possibilitaria surpreender o adversdario e também melhor o que já se tinha as…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS-CCH GEOGRAFIA, 8º PERÍODO DISCIPLINA: Geotecnologias Aplicadas ao Ensino de Geografia. PROF.: Emílio Pontes. O USO DE WEB SITES NO ENSINO DE GEOGRAFIA: A escassez de água potável do Açude Santo Antonio de Aracatiaçu. Maria Joceline Barbosa Rodrigues SOBRAL/CE JULHO DE 2014. 1. Escolha do Tema Pensando em trabalhar um tema voltado para o meio ambiente, agregando…

cityville Objetivo 01 Identificar o grau de percepção do jogador no que se refere as mudanças temporais e espaciais do jogador. No inicio do jogo o jogador tem disponível um casa de ferramenta e algumas plantações, um perímetro de espaço onde o mesmo irá investir de sua forma. Pode-se observar as mudanças em relação a percepção, pois a medida que o jogo evolui, o mesmo precisa ter um domínio a respeito do crescimento da cidade, decidido de que forma a cidade irá cresce. Objetivo…

Sudeste para as regiões Nordeste, Centro-Oeste e Norte do Brasil. Atuando nas áreas de mineração, alumínio, carvão, logística e energia, estando presente em 14 estados brasileiros e nos cinco continentes. Em 2005, a empresa investiu comprando outras empresas sendo umas delas a canadense Inco que tornou a Vale a produtora mundial de níquel. A CVRD teve uma evolução acelerada e foi considerada a maior empresa produtora e exportadora de minério de ferro pelo mundo em 2006. A empresa…

Vale de Geotecnologias Por Ágatha Branco [pic] A Companhia Vale do Rio Doce (CVRD) é conhecida por ser uma potência mundial do ramo de mineração. A empresa foi criada em 1º de junho de 1942, durante o governo Getúlio Vargas, e privatizada 55 anos depois, quando o então Consórcio Brasil, composto pela Companhia Siderúrgica Nacional (CSN), Bradesco e a Previ, fundo de pensão dos funcionários do Banco do Brasil, venceu o leilão realizado na Bolsa de Valores do Rio de Janeiro e adquiriu…

EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA E GEOTECNOLOGIAS: DA REPRODUÇÃO À RECONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA SALA DE AULA Josandra Araújo Barreto de Melo/Universidade Estadual da Paraíba ajosandra@yahoo.com.br Marlene Macário de Oliveira/Universidade Estadual da Paraíba marlene_macario@yahoo.com.br INTRODUÇÃO Estabelecer relações pedagógicas entre as técnicas e tecnologias de leitura e representação espacial no ensino da geografia constitui desafio basilar para a compreensão do espaço. A ciência geográfica,…

GEOTECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO MÉDIO: AVALIAÇÃO PRÁTICA DE SEU POTENCIAL. Fichamento da tese: Di Maio, Angélica: Geotecnologias digitais no ensino médio: Avaliação Prática de Seu Potencial. A Importância da Geotecnologia na Educação Básica A geotecnologia digital é uma forma de…

TECNOLOGIAS APLICADAS À CARTOGRAFIA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA NO SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Iomara Barros de Sousa1 Angelica Carvalho Di Maio2 1 Prefeitura Municipal de Macaé/RJ Colégio Municipal Botafogo contatoiomara@gmail.com 2 Universidade Federal Fluminense Departamento de Análise Geoambiental dimaio@vm.uff.br RESUMO As novas tecnologias associadas à Cartografia, como recursos de multimídia, imagens de satélite e o Sistema de Informações Geográficas…

GEOTECNOLOGIAS ENGENHARIA/2010 601 aplicadas à construção civil ARISTEU ZENSABURO NAKAMURA* E PEDRO GUIDARA JÚNIOR** O desenvolvimento tecnológico nos últimos 50/60 anos tem provocado alterações significativas em nossa sociedade, e principalmente em nossa forma de trabalhar. Basicamente, em função do impacto que causou, podemos considerar a invenção do transistor como um marco para o desenvolvimento da eletrônica e da informática nas últimas décadas. O desenvolvimento…