Distribuição E Conservação Do Livro Didático

IlustraçõesColaboradores conteudistas Zubartez e Cespe – UnBLúcia Helena Vendrusculo PossariÉlida Maria Loureiro Lino Impressão e AcabamentoAdalberto Domingos da Paz Cespe - UnBSônia Schwartz Coelho C B823m Brasil. Ministério da Educação (MEC). Módulo Programas do Livro - PLi / Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. Secretaria de Educação a Distância – 2.ed., atual. – Brasília : MEC, FNDE, SEED, 2008. 76 p. : il. color. – (Formação pela Escola) 96 p. : il. color. – (Formação pela…

PLi - PROGRAMAS DO LIVRO SANTA RITA DO ARAGUAIA – GO 2014 Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Programas do Livro (PLi) Jorge Fernando Cavalheiro Trabalho Pedagógico apresentado ao Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE (Formação pela Escola) como exigência parcial para conclusão do curso de PLi – Programa do Livro sob a orientação da Profª. Lireda

PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO: CUIDAR BEM DO LIVRO É UM DEVER DO ALUNO Conceição do Coité – BA Outubro - 2012 DAMIANA DO SACRAMENTO VIEIRA PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO: CUIDAR BEM DO LIVRO É UM DEVER DO ALUNO Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção da nota final do Curso Formação pela Escola no módulo Programa Nacional do Livro Didático.

FORMAÇÃO PELA ESCOLA Cleidimar Raimunda Flávia Cristina Maria Nazaré A CONSERVAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE ACAUÃ-PI Tutora: Maria Valdileide Acauã-PI 2014 RESUMO O Programa do Livro, garante por meio de recursos financeiros, a escolha, aquisição e distribuição de livros didáticos, dicionários e demais materiais à todas as escolas públicas do país, através de parceiros, editoras.

RESUMO O presente projeto discute ações sobre o cuidado com o livro didático, o qual faz parte da cultura de nossa sociedade e possui uma função relevante para a criança, atua como mediador na construção do conhecimento, ele está presente desde cedo na vida dos estudantes, tornando-se um companheiro fundamental para aprendizagem e o conhecimento, favorecendo a aquisição do conhecimento, por meio da reflexão, visando o desenvolvimento da capacidade criadora e da análise crítica de cada…

IMPORTÂNCIA DA CONSERVAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO ANA MARIA SCHERER JUSSARA APARECIDA CRUZ TOLEDO / PARANÁ 2012 IMPORTÂNCIA DA CONSERVAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO No decorrer das últimas décadas, muitos investimentos e avanços vem ocorrendo no que compete ao Programa do Livro Didático, porém sua valorização enquanto bem coletivo não acompanhou tal desenvolvimento. Cabe aos agentes envolvidos diretamente no processo educacional, promover a conscientização e valorização do livro enquanto…

NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO – CONSCIENTIZANDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA CONSERVAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO – CONSCIENTIZANDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA CONSERVAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO Trabalho final de conclusão do curso Programa do Livro Didático no âmbito do Programa Formação pela Escola 1. Coleta de dados A cada ano que se passa o Programa do Livro Didático…

Resolução/CD/FNDE nº 3, de 14 de janeiro de 2008 Dispõe sobre a execução do Programa Nacional do Livro Didático – PNLD. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL: Lei n.º 10.406 de 10/01/2002 Decreto n.º 99.658 de 30/10/1990 Decreto n.º 5.159 de 28/07/2004 Constituição Federal de 1988 – artigos 205, 206, 208, 211 e 213 Lei n.º 8.666 de 21/06/1993 Lei n.º 9.394 – LDB de 20/12/1996 Instrução Normativa STN/MF n.º 1 de 15/01/1997 O PRESIDENTE DO CONSELHO DELIBERATIVO DO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO…

ESTADO DE GOIÁS CURSO A DISTÂNCIA “ FORMAÇÃO PELA ESCOLA” MÓDULO: PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO: Conservação e devolução. COMPONENTES 1. Itamar da Silva 2. Vicência Amélia de Oliveira 3. Odayane Carollina Lopes

ATIVIDADE FINAL PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO PROJETO “CUIDAR BEM DO LIVRO E UM DEVER DO ALUNO” Público Alvo: Alunos, Pais, Professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. PROBLEMÁTICA: Após pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos Livros disponibilizados pelo (PNLD )- observou-se que ainda há resistência quanto à conservação e devolução dos livros utilizados. Seja quanto ao livro didático, dicionários, livros de literatura ou periódicos. É importante ressaltar que