Diferenças na sala de aula

Sumário 1 Intodução..............................................................................................................4 2 Desenvolvimento.................................................................................................5 Conhecendo a turma................................................................................................6 Alcunhas...................................................................................................................7 3 Situação Exemplo: com possível solução para o fato.........................................8 4 Conclusão.............................................................................................................9 5 Referências.........................................................................................................10 Introdução Ser diferente é normal. Esse é o retrato das nossas escolas. O que prevalece nas salas de aula, ultimamente ganhando uma maior atenção, é a diversidade entre os alunos. O trabalho do pedagogo e do professor tem ido cada dia mais além do que planejar aulas ou promover alguns eventos comemorativos, esses profissionais buscam não só dentro dos espaços educativos garantir a igualdade entre as diferenças. Para lidarmos com a pluralidade dos alunos devemos inicialmente entender o que vem a ser essas desigualdades, qual a origem, como lidar com elas, além de buscarmos nas políticas e legislação respaldo para proporcionarmos…

Bullying: violência nas escolas Quinta-feira, 1 de Novembro de 2007 , Posted by kmMad at 23:22 Bullying: o que é! O "Bullying" é um termo de origem inglesa, que significa a agressão física ou psicológica, de forma intencional, praticada repetidamente por um aluno ou grupo de alunos sobre um colega ou grupo de alunos mais frágil. Trata-se de um comportamento que assenta numa relação desigual de poder entre os intervenientes; ocorre repetidamente e de uma forma hostil e os alunos…

Escola Estadual São Gabriel DIÁRIO DE ADOLESCENTE TEMA DO GRUPO: BULLYING NOME DOS AUTORES/ PESQUISADORES (Beatriz Oliveira,Débora Bach, Eveline Valim Martos, Kethleen Carraro Ribas e Thais Gabriely Citadella) PROFESSORAS (Lilian e Patrícia) ESTAGIÁRIA (Márcia Aparecida) São Gabriel do Oeste 2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................pg.01 2.…

dinâmicas: as mudanças podem ser rápidas ou graduais mas irão sempre afetar diferentes membros da sociedade de modo a refletir as diferenças em termos de poder e status. Somos todos iguais respiramos o mesmo a.As diferenças fazem parte da vida humana, os seres humanos são muitos diferentes vária na cor da pele altura na forma dos olhos no cabelo no sexo e em muitas outras características físicas diferenciam também em suas formas religiosas crenças os modos de estabelecer os laços…

turma, vestem ou pensam de maneira diferente, entre muitos outros motivos). Entre as crianças e os jovens, o “bullying” pode assumir proporções graves e refletir-se num comportamento antissocial com consequências muito sérias para o futuro, quer para os alunos agressores quer para os alunos agredidos. O "bullying" pode ser classificado de duas formas: o direto, através de violência física e o indireto, através de agressão moral. As crianças e jovens alvos de "bullying" são…

essenciais:[3] 1. o comportamento é agressivo e negativo; 2. o comportamento é executado repetidamente; 3. o comportamento ocorre num relacionamento onde há um desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas. O bullying divide-se em duas categorias:[1] 1. bullying direto; 2. bullying indireto, também conhecido como agressão social O bullying direto é a forma mais comum entre os agressores (bullies) masculinos. A agressão social ou bullying indireto é a forma mais comum em…

pelo anglicismo bullyng, é um termo utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (bully - «tiranete» ou «valentão») ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo (ou grupo de indivíduos) incapaz(es) de se defender. Também existem as vítimas/agressoras, ou autores/alvos, que em determinados momentos cometem agressões, porém também são vítimas de assédio escolar pela turma. Índice…

comportamento é agressivo e negativo; 1. o comportamento é executado repetidamente; 2. o comportamento ocorre num relacionamento onde há um desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas. O bullying divide-se em duas categorias:] 1. bullying direto; 2. bullying indireto, também conhecido como agressão social O bullying direto é a forma mais comum entre os agressores (bullies) masculinos. A agressão social ou bullying indireto é a forma mais comum em bullies do sexo…

turma, vestem ou pensam de maneira diferente, entre muitos outros motivos). Entre as crianças e os jovens, o “bullying” pode assumir proporções graves e refletir-se num comportamento antissocial com consequências muito sérias para o futuro, quer para os alunos agressores quer para os alunos agredidos. O "bullying" pode ser classificado de duas formas: o direto, através de violência física e o indireto, através de agressão moral. As crianças e jovens alvos de "bullying" são…

No Brasil, o Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa indica a palavra bulir como equivalente a mexer com, tocar, causar incômodo ou apoquentar, produzir apreensão em, fazer caçoada, zombar e falar sobre, entre outros. Por isso, são corretos os usos dos vocábulos derivados, também inventariados pelo dicionário, como bulimento (o ato ou efeito de bulir) e bulidor (aquele que pratica o bulimento). Alcunhas ou apelidos (dar nomes) Normalmente, uma alcunha (apelido) é…