Disciplinas Da Pedagogia

FILGUEIRA et al. (2007) METODOLOGIA DE ENSINO ORIENTADA PARA PROJETOS: UM ESTUDO DE CASO DA DISCIPLINA DE ESTATÍSTICA APLICADA DO CURSO DE GESTÃO AMBIENTAL DO CEFET/RN João Maria Filgueira Graduado em Estatística pela UFRN, Mestre em Análise de Sistemas,Professor do CEFETRN. filgueira@cefetrn.br Camila Pereira de Carvalho luna do CEFET-RN no curso superior Tecnologia em Gestão AmbientalLúcia Mara FigueiredoAluna do CEFET-RN no curso superior Tecnologia em Gestão Ambiental…

DIREÇÃO ACADÊMICA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA GUIA INSTITUCIONAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA SALVADOR - BAHIA - BRASIL MAIO/2010 1 Sumário 1 APRESENTAÇÃO .................................................................................................... 2 2 O ELEMENTO CURRICULAR TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ...........5 3 A ARTICULAÇÃO DO TCC COM AS DISCIPLINAS PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO.....................................

A palavra Pedagogia tem origem na Grécia antiga, paidós (criança) e agogé (condução). Atualmente, denomina-se pedagogo o profissional cuja formação é a Pedagogia, que no Brasil é uma graduação da categoria Licenciatura ou Gestão Escolar (administração escolar, orientação pedagógica e coordenação educacional). Devido a sua abrangência, a Pedagogia engloba diversas disciplinas, que podem ser reunidas em três grupos básicos: Disciplinas filosóficas, Disciplinas científicas e Disciplinas…

feito ao longo de todo o tempo que possa durar uma vida. O que é Pedagogia? A Pedagogia é a ciência que tem a educação como objeto de estudo, diz Libâneo (2001). Atualmente, a pedagogia é considerada como sendo o conjunto de saberes que compete à educação enquanto fenômeno tipicamente social e especificamente humano. Trata-se de uma ciência aplicada de caráter psicossocial, cujo objeto de estudo é a educação. A pedagogia recebe influências de diversas ciências, como a psicologia, a…

A IMPORTÂNCIA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR: A VISÃO DOS ALUNOS E PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB (1), (3) Deyse Morgana das Neves Correia Maria do Socorro Xavier Batista Centro de Educação/Departamento de Fundamentação da Educação/MONITORIA Resumo Este trabalho resulta de reflexões do projeto de Monitoria: A contribuição da Sociologia da Educação na formação de educadores no curso de Pedagogia da UFPB, e tem por objetivos:…

DESENVOLVIMENTO 3 Minhas expectativas quanto à passagem do Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia Quando ainda cursava o Ensino Médio, pensei em alguns cursos superiores como Nutrição, Enfermagem e Letras. Após a conclusão ganhei uma bolsa integral para o curso de Nutrição e cheguei a me matricular, porém por motivos pessoais nem comecei a cursar. Em seguida comecei a fazer o curso técnico em enfermagem e concluí com êxito, porém nunca trabalhei na área, pois,…

curricular: 240h de disciplinas optativas que supostamente fazem parte das 3200h que são obrigatórias de acordo com o CNE. Observe nas páginas 75 e 76 do texto em anexo: Estrutura e Matriz Curricular. A matriz curricular da Uni carioca contém 52 disciplinas no total do curso, que totalizam 3120h, além de oferecer 120h de atividades complementares, sendo: 34 disciplinas obrigatórias, 4 comuns, 10 NCD – Núcleo de Disciplinas Comuns, e 4 disciplinas optativas. O total de disciplinas que o…

PEDAGOGIA E PEDAGOGOS PARA QUÊ? (Resumo do livro de José Carlos Libâneo) PEDAGOGIA E PEDAGOGOS PARA QUÊ? (Resumo do livro de José Carlos Libâneo) Por: Kaikuxi Nesta obra José Carlos Libâneo coloca em evidência o tema a formação de professores e pedagogos, bem como o curso de Pedagogia. Segundo seu estudo a análise do contexto histórico, proporciona a compreensão dos fatores que foram, determinantes na arquitetura do desenho curricular do curso de pedagogia, nesta perspectiva…

SISTEMA DE ENSINO de educação a distância pedagogia I semestre luciana pereira dos santos de souza natureza e identidade da pedogia. o que é pedagogia, quem é o pedagogo? Guarantã do Norte MT 2014 luciana perera dos santos de souza natureza e identidade da pedogia. o que é pedagogia, quem é o pedagogo? Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade…

O CURSO DE PEDAGOGIA NO BRASIL NA VISÃO DE PEDAGOGOS PRIMORDIAIS CRUZ, Giseli Barreto da – PUC-Rio GT-08: Formação de Professores Agência Financiadora: CNPq O estudo proposto A pesquisa desenvolvida investigou a trajetória e a visão de um grupo de dezessete pedagogos, considerados primordiais, sobre o início do Curso de Pedagogia no Brasil e as mutações por ele sofridas, para analisar as implicações, resistências e avanços na evolução desse curso e sua importância no…