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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia Disciplina: Tópicos Avançados Professora: Lilia O. Nantes A partir dos estudos da disciplina de Práticas Pedagógicas em Educação não Escolares e dos textos disponibilizados em “ Arquivos”, responda as questões a seguir: ATIVIDADE 1 Não há uma forma única, nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor. O ensino escolar não é sua única prática e o professor profissional não é seu único praticante. BRANDÃO, C. R. O que é educação. 33. ed. São Paulo: Brasiliense, 1995, p. 9. ( valor – 0,5) A afirmativa de Brandão reproduzida acima propõe uma nova dimensão educativa, pois articula, na figura do professor profissional, o centro de toda a ação pedagógica. B - tira da escola o peso da responsabilidade da educação, ao dividir esta com outros setores sociais. C - propõe uma educação aberta, diversificada, participativa e que acontece em múltiplos espaços, entre os quais se inclui a escola. D - busca uma educação escolar de excelência, preocupada em atender a um público-alvo específico. E- abre possibilidades para que a educação formal aconteça em ambientes não formais, aumentando o número de vagas disponíveis na escola. RESPOSTA CORRETA C ATIVIDADE 2 A dicotomia entre professores e especialistas marcou, ao longo da história, as discussões sobre a identidade do pedagogo. A partir dos anos 1990 uma determinada perspectiva sobre essa

interpretações discursivo‑ideológicas. As conclusões apon‑ taram caminhos interessantes para um planejamento em contextos de exigência pela adoção de um material didático. 10o coNgrEsso BrasileiRo de liNgUística aPliCada 4 CRENÇAS SOBRE O ENSINO DE INGLÊS NAS ESCOLAS PÚBLICAS EM MATO GROSSO DO SUL DO IMPRESSO AO DIGITAL: A LEITURA NO ENSINO SUPERIOR ADRIANA LÚCIA DE ESCOBAR CHAVES DE BARROS (UEMS) Resumo de Paper Esta pesquisa tem como objetivo refletir sobre…

coerência (entre eles a intertextualidade), além da melhor forma de selecionar o vocabulário mais adequado para um determinado texto e organizar frases e parágrafos. Há, ainda, uma farta exemplificação, a fim de auxiliar a compreensão e fixar os temas mais relevantes. Agora é com você: leia os capítulos atentamente, resolva os exercícios com atenção e vamos tentar preencher esse espaço entre a letra maiúscula e o ponto final com ideias coerentes e de forma coesa! Este material é parte…

. 98 Gênero e Diversidade na Escola Formação de Professoras/es em Gênero, Sexualidade, Orientação Sexual e Relações Étnico-Raciais Livro de Conteúdo • Volume 1 versão 2009 .1 Luiz Inácio Lula da Silva Presidente da República Nilcéa Freire Ministra da Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres da Presidência da República – SPM/PR Edson Santos Ministro da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial da Presidência da República – SEPPIR/PR …

Gênero e Diversidade na Escola Formação de Professoras/es em Gênero, Sexualidade, Orientação Sexual e Relações Étnico-Raciais Livro de Conteúdo versão 2009 .1 Luiz Inácio Lula da Silva Presidente da República Nilcéa Freire Ministra da Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres da Presidência da República – SPM/PR Edson Santos Ministro da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial da Presidência da República – SEPPIR/PR Fernando Haddad…

da vinha abriu o caminho para a mudança da forma de posse do domínio útil. Em 1649 Maria Góis de Vasconcelos do Porto da Cruz entregou a terra a um colono para que lançasse as necessárias benfeitorias “pois ela era pobre e não tinha possibilidades para isso”. Desta forma o sistema foi o principal factor de progresso e de afirmação da cultura da vinha na ilha. A partir da segunda metade do século XVIII o contracto foi considerado o principal motivo de retrocesso económico e social,…

multa, trata-se de questão que diz respeito ao próprio mérito do processo administrativo, no qual não pode se imiscuir o poder judiciário, cuja análise está adstrita à regularidade formal do procedimento, bem como a observância dos princípios constitucionais do contraditório e da ampla defesa. Este diário foi assinado digitalmente consoante a Lei 11.419/06. O documento eletrônico pode ser encontrado no sítio do Tribunal de Justiça do Estado de Rondônia, endereço:…