Disciplina 6 Profuncionário Gestão Escolar

Coordenadora Geral do Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação Sirlene Alves dos Santos Pacheco Coordenação Técnica do Profuncionário Eva Socorro da Silva Nádia Mara Silva Leitão Apoio Técnico Adriana Lopes Cardozo Universidade de Brasília – UnB Reitor Timothy Martin Muholland Vice-Reitor Edgar Nobuo Mamiya Coordenação Pedagógica do Profuncionário Bernardo Kipnis - CEAD/FE/UnB Dante Diniz Bessa – CEAD/UNB Francisco das Chagas Firmino do Nascimento - SEE/UnB João…

“DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE CARIACICA: O ENTRELAÇAMENTO DE TEORIAS E MUITAS PRÁTICAS”. Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade São Geraldo, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Educação Infantil lI, sob orientação da profª Ms. Waleska Maria Costa Betini. CARIACICA 2014 Esperamos que este documento possa servir de referencial

PARA PREENCHIMENTO DE HISTÓRICOS ESCOLARES E DIPLOMAS Capacitação em Gestão das Coordenações e Programas da DAE/SUDE 2008 GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ Roberto Requião SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde DIRETORIA GERAL Ricardo Fernandes Bezerra SUPERINTENDÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL Luciano Pereira Mewes DIRETORIA DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR Ana Lúcia de Albuquerque Schulhan COORDENADORIA DE DOCUMENTAÇÃO ESCOLAR E EQUIPE Célia…

Cursista: Elza de Oliveira Silva Senador Guiomard – Acre 2011 NOME DA CURSISTA Elza de Oliveira Silva NOME DO MÓDULO Relações Interpessoais: abordagem psicológica. Memorial apresentado ao Curso Profuncionário – Curso Técnico em Secretariado Escolar – no Município de Senador Guiomard, como um dos pré-requisitos para a conclusão de cada Módulo estudado. SENADOR GUIOMARD 2011 AGRADECIMENTOS …

2012 ALINE SUELLEN BATISTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV- ENSINO MÉDIO Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia Licenciatura, da Faculdade Dom Bosco de Goioerê como requisito parcial de avaliação na Disciplina de Estágio Supervisionado IV – Ensino Médio profissionalizante, sob a orientação da professora Neusa de Castro Soares Ribeiro. GOIOERÊ 2012 FACULDADE DOM BOSCO DE GOIOERÊ MANTENEDORA: FUNDAÇÃO CULTURAL…

SANCLERLÂNDIA 2012 HENRIQUE RIBEIRO E OLIVEIRA relatório do estágio curricular supervisionado no ensino fundamental Relatório elaborado como requisito final da disciplina de Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Fundamental, apresentado ao Curso de Licenciatura em Informática, da Unidade Universitária da UEG Sanclerlândia, sob orientação da Profª Esp. Iolanda Divina de Aquino Leite.

Alves dos santos Curso: Secretária escolar Pólo: Berizal Pólo Avançado: Salinas Tutora Presencial: Darilda Teixeira Neves Tutora à Distância: Daniane Pereira MINHA INFANCIA Capítulo 1: 03/08 a 31/08 Questão 1) “Quem sou eu?” Questão 2) “De onde eu vim?” Questão 3) “Como foi minha trajetória escolar e profissional?” Nesse memorial vou relatar um pouco sobre minha vida,, como vivi minha infância , como foi difícil minha trajetória de vida escolar , profissional em…

Nobuo Mamiya Coordenação Pedagógica do Profuncionário Bernardo Kipnis - CEAD/FE/UnB Dante Diniz Bessa - CEAD/UNB Francisco das Chagas Firmino do Nascimento - SEE/UnB João Antônio Cabral de Monlevade - FE/UnB Maria Abádia da Silva - FE/UnB Tânia Mara Piccinini Soares - MEC Centro de Educação a Distância - CEAD/UnB Diretor Interino - Sylvio Quezado Coordenação Executiva - Ricardo de Sagebin Unidade de Pedagogia Gestão da Unidade Pedagógica - Ana Luísa Nepomuceno Gestão da Unidade de…

Contabilidade na Escola Carlos Mattos de Souza Junior Carlos Augusto de Medeiros Técnico em Secretaria Escolar Cuiabá - MT 2013 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Mo692 Contabilidade na escola. / Carlos Mattos de Souza Junior, Carlos Augusto de Medeiros – 4ª. edição atualizada e revisada - Cuiabá: Universidade Federal do Mato Grosso/ Rede e-Tec Brasil,2013.

entre as diversas instâncias do Poder Público. Compreender o processo de construção da gestão democrática na escola e no Sistema de Ensino, seus instrumentos e elementos básicos. Compreender como é o financiamento da Educação no Brasil e a gestão financeira da escola. Compreender o processo de construção do Projeto Político-pedagógico (PP) e a possibilidade de participação dos diversos segmentos escolares. A Gestão Democrática é importante não só para a direção da escola, mas também…