Resenha Crítica: “Dinâmica de Grupo: breve histórico"

O texto resenhado é intitulado como “Dinâmica de Grupo: breve histórico" da autora Maria Fernanda Mazziotti Barreto. "Dinâmica de Grupo: breve histórico" é o capítulo I do livro “Dinâmica de Grupo: história, prática e vivências”, que é de autoria de Maria Fernanda M. Barreto, lançado no ano de 2003, pela editora Alínea, na cidade de Campinas, São Paulo. O objeto de estudo deste livro é uma contribuição no campo das Dinâmicas de Grupo, tendo estudantes de Psicologia como principal público de interesse desta obra. Mas, neste texto serão apresentadas apenas descrições do capítulo I. Neste capítulo o principal foco é a temática de grupos sociais, debate a parte histórica e teórica da dinâmica de grupo. O capítulo trás a introdução de todo o livro, com apenas um tópico que descreve como a dinâmica de grupo chegou à formação e no exercício profissional dos psicólogos. A autora inicia com um levantamento da história das Dinâmicas de Grupo, trazendo como se deu seu desenvolvimento e como teóricos e filósofos contribuíram para construir a teoria que hoje é utilizada para avaliar o comportamento humano dentro de grupos sociais. Segundo a autora, Kurt Lewin em 1936, foi o primeiro a ter grande destaque quando surgiu nos Estados Unidos com a Dinâmica de Grupos como objeto de pesquisa das ciências sociais. Junto com Ronald Lippitt, Lewin criou os conceitos de autocracia e democracia, que são mencionados hoje principalmente do mercado de trabalho. Os estudos realizados nesta…

Psicologia aplicada é a utilização dos dados da psicologia na solução de problemas práticos. Este ramo reúne as diversas áreas da psicologia clínica, educacional e social, entre outras. O estudo apresenta como principal objetivo a resposta às necessidades da sociedade em sua estrutura como um todo. Com base na afirmação de que o estado psicológico humano é fundamental para desfrutar do bem individual, e por conseqüência o bem comum, esta área da psicologia busca permanentemente métodos…

EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA- UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – CCS CURSO: PSICOLOGIA ORIENTADORA: ROBERTA CAVALCANTE ALUNA: THAISE CRSTINA MARTINS PINHO Plano de Estágio II - (Processos Educativos e Sociais) Fortaleza – CE 2014.1 Thaise Cristina Martins Pinho Plano de Estágio referente à…

| |Disciplina: |Período Letivo: |Série: |C.H. Teórica: |C.H. Outras: |C.H. Total: 80 | |Psicologia Social |2° sem/2012 |4ª |60 |20 | | |e Serviço Social | | | | | | |Ementa …

importância a psicologia na educação. Precisamos no cotidiano estudar cada vez mais sobre o comportamento e mudanças que acontece ao nosso redor. Como futuros pedagogos são necessários desenvolver novas dinâmicas que desperte e facilite a aprendizagem dos nossos pequenos que serão os grandes em um futuro maior. A criança esta sempre pronta a aprender, sempre curiosas e com grande facilidade de aprendizagem. Na educação infantil a psicologia auxilia no planejamento a expressão verbal e…

Dinâmica de Grupo Breve Histórico Maria Fernanda Mazziotti Barreto Fazer um levantamento histórico da Dinâmica de Grupo é necessário, para que se possa entender os seus fundamentos. Através do conhecimento de como se desenvolveu que caminhos percorreram os teóricos que se interessavam pelo estudo da natureza dos grupos e de seus fenômenos e quais eram seus objetivos, pode-se avaliar a sua importância hoje, seja para a compreensão do comportamento grupal, seja para a sua…

PAULISTA – UNIP CENTRO DE PSICOLOGIA APLICADA **** 1. IDENTIFICAÇÃO Pront.: Área: PI 1.1. Relatores Estagiárias responsáveis: ******* Supervisora: ****** 1.2. Interessada por exemplo: L.C.A. – mãe, ... anos de idade, doméstica, trabalha em casa de família... 1.3. Assunto Exemplo:Relatório final do Psicodiagnóstico (OU Psicodiagnóstico Interventivo) – realizado no período de à 2007 - do menor , nascido em , anos de idade, filho de (mãe,…

Dinâmica de Grupo: Breve Histórico O texto resenhado e intitulado como Dinâmica de Grupo: Breve Histórico” é o primeiro capítulo do livro “Dinâmica de Grupo: história, prática e vivências”, que é da autora Maria Fernanda M. Barreto, e foi lançado no ano de 2003, pela editora Alínea, na cidade de Campinas, São Paulo. O objeto deste estudo faz parte de uma contribuição no campo das Dinâmicas de Grupo e Relações Humanas, tendo como alvo estudantes de Psicologia, que também fizeram parte…

Psicologia Educacional: O que é? Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a…

  A psicologia é a ciência que estuda o comportamento e os processos mentais dos indivíduos (psiquismo). Do grego Ψυχολογία (psykhologuía), de ψυχή (psykhé) – alma ou mente e λόγος (lógos) - estudo.    Desde a Antiguidade pensadores, filósofos e teólogos de várias regiões e culturas dedicaram-se a questões relativas à natureza humana. Apesar de teorias "psicológicas" fazerem parte de muitas tradições orientais, a psicologia enquanto ciência tem suas…